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[单选题]

下列关于基础教育课程改革的具体目标正确的是()

A.强调学生只需要学习好基础知识和基本技能

B.课程结构要体现均衡性、选择性

C.强调课程内容与生活的联系性

D.建立国家、地方二级课程管理体系

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C、强调课程内容与生活的联系性

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第1题
我国基础教育课程改革纲要中关于优化课程结构的叙述是()。

A.改变课程注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程

B.改变过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,体现课程的均衡性、综合性和选择性

C.改变繁、难、偏、旧和过于注重书本知识的现状,加强课程与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能

D.实施地方、国家、学校三级课程,增强课程对地方、学校和学生的适应性

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第2题
基础教育课程改革提出的三维目标是指()

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.知识、技能、能力

C.观念、方法、态度

D.基础知识、基本技能、基本方法

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第3题
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标不是()。

A.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能

B.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能

C.着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能

D.重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用

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第4题
在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?A 甄别与选拔B

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?

A 甄别与选拔

B 促进学生发展

C 促进教师专业发展

D 促进教学过程

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第5题
这次基础教育课程改革的总体设计目标是:改变课程过于注重()的倾向,强调形成()的学习态度,使获得()与()的过程同时成为()和形成()的过程。
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第6题
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能。()
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第7题
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。()
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第8题
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用。()
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第9题
核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、____和关键能力()

A.基础知识

B.基本技能

C.必备品格

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第10题
试述当前我国基础教育课程改革的具体目标
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