课文主题: 课文通过诗化的语言和生动的形象,描写了春天河水美妙的声音和鲜艳的颜色,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。表达了作者对桃花水的由衷喜爱之情()
是
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A.能默读课文,借助关键语句概括大意
B.能体会积累课文中生动准确的词句,能借助课文的表达仿写句子
C.在写作过程中,能尝试用修改符号修改习作
D.能读懂课文,感受观察和发现带来的乐趣
A.《庖丁解牛》通过解牛的场面描写以及庖丁的动作、语言和神态描写,刻画了一位善于思考、技艺精湛的厨师形象
B.《廉颇蔺相如列传》中廉蔺交欢表现了蔺相如在对待与廉颇之间矛盾时的隐忍退让、宽宏大度和先国家之急而后私人恩怨的精神风貌
C.《序》借古讽今,语言委婉,气势充沛,多用反问句、疑问句、对称句、骈散结合,长短交错,且富有情感
D.蔺相如在渑池会上的胆识慑服了秦王,他表现得不卑不亢,反抗得有礼有节;他之所以如此,是因为背后有赵国的盛兵和廉颇的支持
A.客人进入陈王宫殿后,肆无忌惮,不顾及陈王身份,语言和行为都不讲究分寸,毫无规矩,所以被杀
B.陈王为了维护自己的威严,听信身边人的建议,把贫贱之交杀了,由此可以体现他不念旧情的一面
C.故人皆自引去的原因是客人经常和大家说起陈涉贫困时的情形,与大家关系特别好,他的死让大家非常伤心
D.陈涉失败的原因是杀掉了贫贱之交,失了人心,人心向背是成败的关键
A.《大自然的语言》一文用传语暗示唱歌等词将动植物拟人化,写得有情有感,这种手法大大增强了说明的生动性
B.《恐龙无处不有》中位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱一句,运用打比方的方法,形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位
C.《大雁归来》一文中一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天一句,写出了大雁的高傲与娇气
D.《被压扁的沙子》一文,作者通过被压扁的沙子来探讨恐龙的死因,再一次证明了不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响
A.让读者感受到父亲不仅仅是在给女儿猜谜语,通过父亲眼睛这一细节描写,感受到父亲深深的爱女之心
B.关于父亲的眼睛这一谜语,作者小时候猜不出来,因此本文通过抓一个印象深刻的谜语贯穿本课文
C.父亲的眼睛是父亲的外貌描写,也是父亲最具特色的。从父亲的眼中变出了很多东西,让我很快乐
D.父亲的眼睛深邃、神秘,让我捉摸不透,父亲怎么就猜得出我镜子里面是什么,因此进行描写
A.文中的小男孩被称为男子汉,是因为他逐渐成熟、自主自立、勇敢沉着
B.他有一次买东西失败后,好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,这说明他丧失了信心
C.通过文章生动、风趣而又含蓄的语言,我们能够感受到作者对小男孩的喜爱之情
D.文章三个部分的小标题可以改为:吃饭爽气、渴望独立、勇敢沉着
A.这首诗属于近体诗,歌,是古诗的一种体裁
B.语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩,是这首诗的一大特色
C.全诗通过屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望
D.全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体,用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起,意境深远