题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
文中母亲坚持让“我”去北海看菊花的目的是（）
A.母亲喜欢花，可是我瘫痪后，她侍弄的花都死了
B.只是让我出去散散心，使我的心情好转起来
C.鼓励我学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆
D.北海的菊花开得烂漫，非常漂亮
答案
C、鼓励我学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆
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A.母亲喜欢花，可是我瘫痪后，她侍弄的花都死了
B.只是让我出去散散心，使我的心情好转起来
C.鼓励我学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆
D.北海的菊花开得烂漫，非常漂亮
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C、鼓励我学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆
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A.惨叫 粗暴 烦躁
B.惨叫 粗野 烦恼
C.喊叫 粗暴 烦躁
D.喊叫 粗野 烦恼
A.高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉
B.高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫
C.淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫
D.淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉
A.本文着重表现了我童年的无知，看到母亲为了生计不停地忙碌，还硬要母亲陪自己出去玩
B.母亲没有兑现承诺，给我幼小的心灵带来伤害，这让我难以忘怀；母亲辛劳忙碌的身影也在我的记忆中挥之不去
C.本文既表现了我的无知，也表现了母亲的劳碌和母爱的伟大
D.本文中母亲没有兑现对我的承诺，因此她不是一位好母亲
A.我的生活中开始有温暖
B.小狐狸和我成为了好朋友
C.我看到了自己日思夜想的少女
D.小狐狸的母亲复活了
A.此句应重读她，因为母亲是本文的怀念对象，重读她才能更好地体现作者对母亲的怀念
B.此句应重读也，因为母亲对自己的儿子别无所求，只祈求他能好好儿活下去，所以当作者答应去看花时，母亲喜出望外，即使儿子对她表示厌烦，做母亲心里也是欢喜的。这更能体现出母亲的无私
C.此句应重读笑，因为笑最能体现母亲在听说儿子答应去看花时的喜悦之情，最能表现母亲对作者的爱
A.不像这儿，能够袒露出一帙风干的青史，让我用20世纪的脚步去匆匆抚摩
B.不像这儿，能够袒露出一帧风干的青史，我用20世纪的脚步去匆匆抚摩
C.不像这儿，能够袒露出一帧风干的青史，让我用20世纪的脚步去匆匆抚摩
D.不像这儿，能够袒露出一帙风干的青史，我用20世纪的脚步去匆匆抚摩
A.是因为当时听说母亲要带我出去，心情太激动了，以至于都没有听清母亲说去哪里
B.母亲之前一直答应我去，但没有兑现，看我一直期盼，所以忘记了去哪儿
C.我的期望越大，失望也越大，在那天由于期盼落空，所以这样的伤痛让我印象深刻，以至于忘了具体的信息
A.课文中的我就是鲁迅。因为我叫迅哥儿，鲁迅儿时的确跟母亲到他外祖母家去过,有江南水乡的生活经历
B.社戏是全文的线索，作者以此展开故事情节，但是课文不仅仅描写了看社戏，更为我们展开了—幅江南农村生活的生动画卷
C.文末也不再看到那夜似的好戏了的意思是说作者以后再也没有看到过比那夜更好的戏了
D.文中的景物描写表现了当时农村丰收在望的大好景象，表现了作者对辛苦劳作的农民的同情和对农村生活的热爱
(二)阅读朱自清《背影》一文中的片断，然后回答以下3小题。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘予往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！？我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
这段文字是选取什么角度来刻画父亲形象的？
A.今天好热啊！——你什么时候去上海
B.我们殷切地希望——希望你们胜利归来
C.我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊
D.各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他
A.我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。（动作描写）
B.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。（动作描写）
C.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗去吧，去吧，怎么还不走呀走吧……（语言描写）
