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第1题
你觉得现在有压力吗()
A.从来没有过
B.只有考试前复习的时候才会有
C.偶尔有
D.经常有
E.每天都有压力
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第2题
你用什么方式缓解考试压力()
A.加大复习强度
B.找朋友倾诉
C.吃好吃的
D.运动
E.睡觉
F.其他
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第3题
为了让学生把握复习重点、减轻复习压力,我会在考前提示考试试题信息()
A.极不符合
B.不符合
C.不能确定
D.基本符合
E.完全符合
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第4题
上了九年级,学习压力大增,尤其是在考试前,更是“压力山大”。以下几位同学面对巨大的学习压力,做法正确的是()①宵玩网络游戏,彻底放松 ②通宵复习,能多拿一分就多拿一分③反复给自己积极的心理暗示—“我一定行,我一定能考好!”④睡前听一段轻柔的音乐,让自己放松
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第5题
培训教学进度计划说明部分包括以下内容()等。
A.教学总目标和要求
B.学员基本情况的简要分析
C.提高教学质量的主要措施
D.对讲授、讨论、复习、考试作出时间分配
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第6题
如果本次考试没有达到预期,您认为主要原因是(选2项)()
A.自己对于本次考试不重视
B.考前没有经过系统复习、知识已经遗忘
C.平时课堂教学的内容与本次考试内容有很大的差距
D.本次考试的知识点涉及面广、过于细致
E.本次考试题型过于综合,自己不适应
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第7题
进门测试,主要考察上节课所学知识,检测学生复习巩固情况;出门考试主要考察本节课所学知识,检测学生本节课是否吸收()
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第8题
你考试的压力来源()
A.父母,家庭的期待
B.学校老师的要求
C.同学间的比较
D.自己的要求
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第10题
您认为四六级考试能证明个人英语水平吗()
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第11题
期末统考前,语文教师用了四个星期的常规课时间进行考试指导,指导内容分为四个主题:(1)测验时间管理;(2)测验焦虑对策;(3)推理猜测能力;(4)从出题者的角度思考问题。上述做法分析不正确的一项是()
A.为学生提供专题指导,可降低考前焦虑水平
B.指导时间过长,占用了学生系统复习的时间
C.主要目的是提高学生的阅读水平和人文素养
D.应试教育的倾向比较明显,违背了素质教育的理念
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