A.新工人必须进行公司、班组和项目的三级安全教育
B.新工人上岗前必须接受规定课时的安全生产教育培训和技术培训
C.对于不从事危险作业的新工人不必进行安全教育和技术培训
D.从事特种作业的新工人可以直接进行特种作业人员培训,不需要再进行三级安全教育
A.安全生产法律法规和规章制度
B.安全操作规程
C.针对性的安全防范措施
D.先进的安全生产管理经验
E.典型事故案例分析
A.安全生产的入厂教育
B.制度学习
A.安全生产纪律和文明生产要求
B.安全生产方针、政策
C.本项目施工特点、可能存在的不安全因素及必须遵守的事项
D.安全生产法规、标准和安全知识
314、根据有关规定,安全生产考核包括()和管理能力考核。
A.安全生产技术
B.安全生产技能
C.安全生产知识考核
D.安全意识
315、()负责建筑安全生产的管理。
A.劳动行政主管部门
B.建筑业协会
C.建设行政主管部门
D.国务院
316、施工单位挪用安全生产作业环境及安全施工措施所需费用的,责令限期改正,处挪用费用()的罚款。
A.30%以上50%以下
B.20%以上50%以下
C.50%以下
D.50%以上
317、下列关于新工人上岗培训的要求正确的是():
A.新工人必须进行公司、班组和项目的三级安全教育
B.新工人上岗前必须接受规定课时的安全生产教育培训和技术培训
C.对于不从事危险作业的新工人不必进行安全教育和技术培训
D.从事特种作业的新工人可以直接进行特种作业人员培训,不需要再进行三级安全教育
1.根据赫兹伯格的双因素理论,从案例中我们可以看出,人事经理刘多风国通过改变工作的方式和扩大工作范围来提高工人的兴趣。这种方式属于一种什么因素?()
A.保健因素
B.激励因素
C.改变工作方式是保健因素,扩大工作范围是激励因素
D.信息不足以做出判断
2.在实行人本管理时要求以激励为主要方式,主要采用什么来对员工进行刺激?()
A.外部诱因
B.内部诱因
C.物质诱因
D.精神诱因
3.工人对新计划表示极大的不满,这属于什么激励因素?()
A.保健因素
B.激励因素
C.不和谐因素
D.不稳定因素
A.安全教育的目的是提高全员安全素质
B.对从事有尘、毒危害作业的工人,要进行专业安全教育
C.未掌握安全操作要领前,新工人不能独立工作
D.项目安全员不需要进行安全培训和安全教育