下面重点词语表达错误的句子是()
A.叽的一声。说明燕子的飞行速度很快
B.沾写出了燕子飞行动作的轻快灵活
C.几痕说明作者是在近处看的,写出了电线若有若无的样子
D.冒写出了白荷花的勃勃生机和生命力顽强的特点
C、几痕说明作者是在近处看的,写出了电线若有若无的样子
A.叽的一声。说明燕子的飞行速度很快
B.沾写出了燕子飞行动作的轻快灵活
C.几痕说明作者是在近处看的,写出了电线若有若无的样子
D.冒写出了白荷花的勃勃生机和生命力顽强的特点
C、几痕说明作者是在近处看的,写出了电线若有若无的样子
A.小燕子斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了
B.那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩
C.另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着
A.阅读《乡土中国》,总的要求是读通、读懂,理解基本内容,并力求 触类旁通 ,掌握学术著作的一般读法
B.约定俗成 在词汇的形成和发展上确实起作用,有时甚至是决定性作用,这属于语言要素变异的研究范围
C.有些人说话写文章干巴巴,拙于表达, 言不由衷 ,就是因为积累的词语太少
D.据调查,在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为 深恶痛绝
A.月光从天空中泻下来,洒在乡村,洒在静静的农舍上。田野里偶尔传来呱呱的蛙鸣声,给乡村的夜晚增添不少情趣。(应接不暇)
B.每年一入秋,山坡上那大片的银杏树叶变黄了。在阳光的照耀下,树叶随风摇动,闪闪发亮,带给你难得的清凉。(金碧辉煌)
C.我们几个小伙伴有说有笑地登上山顶,放眼望去,白云悠悠,山青水绿,树木葱葱,这番景象让我们的心情无比舒畅。(心旷神怡)
A.不过,话也得说回来,人们对新事物的认识不是一帆风顺的。正不认识,很容易犯错。人们是从犯错误中增长知识的
B.总所以因为也
C.所以因为也总
D.因为所以总也
E.也因为所以总
A.稚子金盆脱晓冰。 稚子:幼小的孩子
B.却看妻子愁何在。 却看:但是看着
C.南望王师又一年。 王师:宋朝的军队
D.昼出耘田夜绩麻。 耘田:在田间除草
A.孱头(càn tou) 委琐(wěi suǒ)
B.伫(zhù)立 马嵬坡(wéi)
C.撂(liào) 摞(luò)
D.纤纤(xiān xiān) 懊丧(ào sànɡ)
E.矜持(qīn chí) 忏悔(chàn huǐ)
A.抱怨 庞然大物 囫囵吞枣 惹人叽笑
B.忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同
C.烘烤 悬崖峭璧 寝不安席 波涛起伏
D.泥浆 津津乐道 忐忑不安 纷至沓来
A.孱头(càn tou) 委琐(wěi suǒ)
B.伫(zhù)立 马嵬坡(wéi)
C.撂(liào) 摞(luò)
D.纤纤(xiān xiān) 懊丧(ào sànɡ)
E.矜持(qīn chí) 忏悔(chàn huǐ)