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下列句子修改不正确的一项是()
A.今天数字阅读企业成功的关键,是能否让年轻人体会到经典文章的魅力。(删去能否)
B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是阅读经典,让书香浸润心灵。(在浸润心灵后加的习惯)
C.由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建活动中。(去掉由于)
D.经过表决、推举、讨论等程序,学生会的人选顺利产生。(把推举、讨论移到表决的前面)
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B、中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是阅读经典,让书香浸润心灵。(在浸润心灵后加的习惯)
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A.今天数字阅读企业成功的关键,是能否让年轻人体会到经典文章的魅力。(删去能否)
B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是阅读经典,让书香浸润心灵。(在浸润心灵后加的习惯)
C.由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建活动中。(去掉由于)
D.经过表决、推举、讨论等程序,学生会的人选顺利产生。(把推举、讨论移到表决的前面)
B、中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是阅读经典,让书香浸润心灵。(在浸润心灵后加的习惯)
A.对于他这种卑劣的行为,大家都感到(深恶痛绝),决定不再跟他打交道
B.浩明同学今天一副(若有所失)的样子,同学们都不知道原因
C.这是秘密的事,他竟然在(大庭广众)之下宣扬起来
D.暑假结束了,同学(低眉顺眼)地谈论着假期里的各种见闻
A.五一当天,广州多个公园人山人海,登白云山的市民(摩肩接踵)
B.地洞里悬空的截肢手术接力赛,被称为四川地震救援以来最(惊心动魄)的一次
C.骑楼最有岭南建筑文化特色,是城市安全的港湾,进入骑楼,安全感(油然而生)
D.如果没有异想天开、(痴心妄想)的创意,人类社会怎么会有今天的高速发展
A.你真是杞人忧天,这里地区地势高,即便下大雨,也是绝不会被水淹的
B.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画图上颜色
C.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅
D.他刚刚说上午去看电影了,现在又说今天一直待在家里,显然是自相矛盾
A.乒坛名将乔红在比分落后的情况下[忧心忡忡],沉着应战
B.作者运用[海阔天空]的想像力,创造出瑰丽神幻的童话世界
C.紫色的瀑布遮住了粗壮的[盘虬卧龙]般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底
D.真是[祸不单行],昨天电脑出故障了,今天又把手机摔坏了
A.再得意的人生也难免会深陷负面情绪,情郁于中,自然要发之于外
B.他读着好友寄来的贺卡,激动得热泪盈眶,不能自已
C.他走进家门,看着满院杂草,触目伤怀,默默地流着泪
D.今天过生日的他真可谓祸不单行,刚收到了父母的问候,回公司又突然收到同事的祝福
A.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(动作描写)
B.爸爸说:我正为这件事操心。(语言描写)
C.我张皇地拿出国语书,急急温习今天教过的课文。(神态描写)
D.我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温暖许多。(心理描写)
A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。(将水平改为能力)
B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。(将是可想而知的删去)
C.这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断增加国民的生活质量。(把增加改为改变)
D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。(将不要删去)
A.能否掌握科学的学习方法,是提高学习效率的关键。(将能否去掉)
B.学生会研究并听取了同学们关于开展好书阅读活动的意见。(将研究 和听取位置互换)
C.由于街道的一系列关爱活动,使孤寡老人感受到了社会的温暖。(将一系列放在街道前面)
D.大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。(去掉不要)
A.珠海癌症致死的比率为111.7/10万,全国癌症致死的比率为144.3/10万,可见,珠海癌症致死的比率严重低于全国平均比率。
B.江南烟雨,天潮潮地湿湿,不适合冬虫夏草。(在句子末尾加上的生长)
C.爱心没有高低贵贱之分,无论是富贵如明星大款,还是贫贱如残疾乞丐,如果真诚地帮助、关爱别人,都是高尚的。(将如果改成只要)
A.河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。(美不胜收)
B.她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。(油然而生)
C.六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊!(扑朔迷离)
D.今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。(眼花缭乱)