题目内容
（请给出正确答案）
A.闲字是本文的文眼，闲人是本文的点睛之笔
B.反映作者为官，认为官职太小的现实
C.表达了作者安闲自适的心境
D.慨叹世人忙于名利而无闲顾及良辰美景
答案
B、反映作者为官，认为官职太小的现实
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A.月色入户把月光拟人化，写得自然而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊，主动地与他作伴，有意慰藉我们这位失意的诗人
B.何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。寥寥数语，感慨深长。它饮食着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某种慰藉的心情
C.月下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也用比喻的修辞手法写出了月下池塘之水的澄澈，点染出一个空明灵动，亦真亦幻的美妙境界
D.本文叙事、写景、抒情，又集中于写人；写人，又突出了一个闲字
A.念无与为乐者 念：思念，惦记
B.相与步于中庭 相与：共同，一起
C.庭下如积水空明 如：像，如同
D.但少闲人如吾两人者耳 但：只是
A.何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。寥寥数语，感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某种慰藉的心情
B.《三峡》第四段中引用渔者歌谣，渲染了三峡秋季凄清肃杀的气氛，表现了打渔人的悲惨生活
C.猿鸟乱鸣一句中的乱字用得好，它写出了鸣的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛，沉鳞竞跃一句中的竞字用得也好，它写出跃的状态，争相跳，静中有动，写出热闹的气氛
D.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。短短三句话，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合，正面形容与侧面烘托相结合的方法
A.欣然起行一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情
B.但少闲人如吾两人者耳透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨
C.本文表达了作者的复杂感情：赏月喜悦、贬谪悲凉、人生感慨、、漫步悠闲及自由快乐
D.本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个闲字
A.文中写景部分的词语使用极为精妙。将欲二字，赋予景物以动态，静中有动；乱竞极写动态，打破清晨傍晚的宁静，使得景物极具生命力
B.自康乐以来，未复有能与其奇者表达作者因为知音稀少而失意落寞的心情
C.本文以感慨发端，为总起；接下来具体描绘景物，写总体风貌，写朝夕景物之不同，层次清晰；最后，以赞美和感慨收束
D.《答谢中书书》和《记承天寺夜游》都是借景抒情，但在风格上有很大不同，前者带有骈文的特点，多用四字句，间用散句，参差错落；后者多用散句，间用整齐句式，节奏舒缓
A.全文没有一处直接写友情，但从遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭等字里行间，能看出两人志趣相投，关系亲密
B.本文比喻传神，用积水空明形容积水的清澈透明，用藻荇交横形容那个竹柏倒影的清丽淡雅
C.本文透露了作者在贬谪中虽感慨人生，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境，表达了作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀
D.欣然起行中欣然一词，把作者喜悦兴奋之情状跃然纸上
A.第二段明写游鱼的数目、活动和情态，暗写潭水之清澈见底
B.第三段巧用比喻，传神刻画了小石潭源流曲折莫测，是作者情感的自然过渡段
C.末尾一段是按照游记的格式交代了同游者，与文章内容 并无直接关系
D.作者将自己的情感融于山水的描绘之中，直抒胸臆， 表达了被贬流放的忧伤怨愤。这和《记承天寺夜游》中， 闲人借月下美景抒发怀才不遇的寂寞慨叹很像
A.作者将自己的情感融于山水的描绘之中，直抒胸臆，表达了被贬流放的忧伤怨愤。这和《记承天寺夜游》中，闲人借月下美景抒发怀才不遇的寂寞慨叹很像
B.第二段明写游鱼的数目、活动和情态，暗写潭水之清澈见底
C.第三段巧用比喻，传神刻画了小石潭源流曲折莫测，是作者情感的自然过渡段
D.末尾一段是按照游记的格式交代了同游者，与文章内容并无直接关系
A.其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者琅琊也。（欧阳修《醉翁亭记记》）
B.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
C.千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟随笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）
D.上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。（范仲淹《岳阳楼记》
A.文章的月是这篇文章的点睛之笔：庭下如积水空明可推知月色之清，水中藻、荇交横可见月光之明。动静结合，领读者进入一个亦真亦幻的透明世界
B.这篇游记小品，叙事简洁，写景如绘，事、景之中寓情：三者又都集中于写人，写人又突出一点闲
C.作者口中闲人，既可理解为具有闲情雅致的豁达之人;也可以理解为在被贬谪后郁郁不得志的情形下，一种自嘲式的排解
D.和《小石潭记》一样，两文都借景抒情。本文欣喜悠闲与失意悲凉交加，而柳宗元则在寂寞处境中显现出悲凉凄怆的心绪
