A.地震前兆是地展前地表出现的与地震孕育有关的现象。
B.1739 年宁夏银川地震后,我国古代人民才认识到地震趣有前兆的。
C.《隆禳县志》最早记载了古人总结的六种地震发生现象。
D.现代地震科学的深入研究证明了古人关于地震的某些认识是正确的。
对第二段内容的理解或分析,不正确的一项是()
A.井水的涨落、泉水水温的变化及其引起的地声和地光都屑于地震宏观前兆。
B.根据大量的宏观前兆,有关部门成功预报出了1975年辽宁海城的7.3 级地震 。
C.自然界发生“宏观现象”的原因非常复杂,不一定都是地震的预兆。
D.燃放烟花爆竹和发射信号弹等人为事件,有时会被人们误以为是地震前兆。
对第三段内容的理解或推论,不正确一项是()
A.宏观前兆和微观前兆的区别在于是否需要借助专业的仪器来进行测量。
B.大地震发生前,震中附近地区的地充以及断层两侧的岩层可能出现微弱的变化。
C.利用精密仪器测定震源的重力、地电和地磁,可以判断地震时地球的物理变化。
D.用仪器测量地下水的化学成分及其物理量的变化可以帮助人们預测地震的发生。
下列语句,最适合作本文标题的一项是
A.地震的预防
B.地震的预测方法
C.地震活动的异常情况
D.地震的宏观前兆和微观前兆
地光是怎么形成的?
A.地光的成因说法不一,目前还没有定论
B.地震前低空大气发光是一种气体放电现象
C.岩石中石英晶体的压电效应产生的强电场
D.地下溢出的天然气在地表处的爆炸式点燃
A.无规律不协调动作,2个月以后能抬头,但不能很好地控制头颈部
B.不能注视,能微笑,照顾人只有通过哭笑来理解婴儿的表达状态
C.小儿刚出生时对声音还不十分敏感,对60-85dBSPL的声音,小儿可表现为眼睛睁开,全身抖动,两手握拳,前臂屈曲(Moro反射)
D.能抓面前物件,能认识熟人和生人,通过眼睛和关注来表达
E.无意识交流阶段,发出饥饿、生气、疼痛的叫喊声、哭声。2个月后能发出和谐的喉音及咿呀发音,对大人言语发出“呜呜”声
A.啭音是一种调频信号,它听起来不像纯音信号的调高一成不变
B.相同频率的两个声波就容易互相干涉,产生驻波,导致房间中每一点的声能量不平均分布
C.啭音更能引起被测试人的注意,尤共是提高小儿对声音的兴趣
D.应用啭音,可减少驻波的产生,尤其在声学条件较差的隔声室中更是如此
E.应用啭音有两方面的优点