教育关系到国家的未来,可含糊不得。A.不明确B.不清楚C.不细心D.马虎
教育关系到国家的未来,可含糊不得。
A.不明确
B.不清楚
C.不细心
D.马虎
教育关系到国家的未来,可含糊不得。
A.不明确
B.不清楚
C.不细心
D.马虎
A.书法是我国优秀传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高
B.教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备
C.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说,一个人的吃相,往往暴露他的性格特点
D.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信体现了公民的基本道德素质,而且关系到国家的整体形象
A.关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就
B.关系到党的团结、国家的安定
C.关系到党和国家未来的发展前途
D.不仅具有重要的历史意义,而且具有重要的现实意义
A.环境保护、生态文明建设、资源节约是关系到国家、民族未来发展和生死存亡的长远大计
B.环境保护、节约资源是我国的一项基本国策
C.建设生态文明要落实保护优先、节约优先、生态恢复为主的原则
D.未来的发展模式要遵循绿色发展、循环发展、低碳发展
A.应当遵守独立审计准则等职业规范
B.应合理运用会计准则及国家其他相关技术规范
C.不得对未来事项可实现程度作出保证
D.不得从事不能胜任的业务
A.养老保险到期后需要还本和付息,要确保增值
B.养老金直接关系到居民未来收入,要防控风险
C.股票是一种高风险、高收益的市场投机行为
D.居民投资应将鸡蛋放在不同篮子里以分散风险
某地最近的一项调查显示,70%的小学教师否定“小学生有隐私权”,21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。她们认为,教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生,不掌握他们的秘密,就无法进行有效的教育管理。
未来管理班级,教师是否可以拆看学生的私人信件?请运用相关的教育法律法规,说明你的判断理由。
税收制度构成要素中,()直接关系到国家财政收入和纳税人的负担。
A.纳税人
B.税率
C.课税对象
D.加成和减免