更多“格式塔学派的学习理论又称为（)。A、试误说B、顿悟说C、强化…”相关的问题
第1题
格式塔学派通过研究黑猩猩的学习所提出的学习理论是完形-顿悟说。（）
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第2题
下列不属于认知学习理论的是（）
A.格式塔学派的究形-顿悟说
B.托尔曼的认知-目的说
C.考夫卡的完形-顿悟说
D.奥苏贝尔的有意义接受说
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第3题
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？（)
A.发现学习理论
B.人本主义学习理论
C.试误说
D.接受学习理论
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第4题
下列心理学家与后面的理论相匹配的是（）
A.桑代克—顿悟说
B.斯金纳—发现学习理论
C.苛勒—试误说
D.奥苏贝尔—有意义言语学习理论
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第5题
弗洛伊德是（)的代表人物。
A.构造主义心理学派
B.机能主义心理学派
C.格式塔心理学派
D.精神分析学派
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第6题
华生代表的心理学派是（）。
A.行为主义心理学
B.精神分析学派
C.人本主义心理学
D.格式塔心理学
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第7题
下列哪一个学派认为遗忘是由于某种动机的压抑所致？（)
A.精神分析学派
B.行为主义
C.人本主义
D.格式塔学派
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第8题
格式塔学派率先对人的一生的发展进行了研究。（)
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第9题
强调从整体和关系的角度来研究心理和行为的理论学派是（)。
A.精神分析学派
B.符号互动学派
C.行为主义学派
D.格式塔学派
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第10题
以内省法作为主要研究手段的心理学派是（)。
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