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[多选题]

完整语言教育观以全语言理论为理论依据，强调（)。

A.以活动的形式来组织幼儿语言教育过程

B.幼儿语言教育目标应当是完整的

C.幼儿语言教育的内容应当是全面的、完整的

D.幼儿语言的教育活动应当是真实、完整的交流情境

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更多“完整语言教育观以全语言理论为理论依据，强调()。”相关的问题

第1题

只有树立科学（)、（)、（)，对学前儿童开展适时教育和科学教育，才能把握学前儿童语言发展的关键期。

A.儿童观

B.教育观

C.语言观

D.教师观

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第2题

小儿（)岁以上为发展完整的语言法则阶段。A.2B.3C.4D.5E.6

小儿()岁以上为发展完整的语言法则阶段。

A.2

B.3

C.4

D.5

E.6

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第3题

下列对课文的分析不正确的是A.《雨霖铃》在表现上以时间发展为序，虚实相生，层层递进，一气呵成。B.《

下列对课文的分析不正确的是

A.《雨霖铃》在表现上以时间发展为序，虚实相生，层层递进，一气呵成。

B.《子路曾哲冉有公西华待坐》有完整的结构，人物的语言、情态都写得很有个性。

C.《过秦论》的写作意图是借“过秦”以“诫汉” ，希望汉文帝以此为鉴，推行仁政。

D.《〈伶官传〉序》是为《伶官传》所写的一篇序言，分析了后唐庄宗李存勖“得天下”与“失天下”的原因。

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第4题

编写教案的规范性要求，教案要（)。

A.结构完整

B.款式规范

C.语言通顺

D.书写工整

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第5题

写作质量好一般应该（)。

A.立意准确

B.语言简洁

C.结构完整

D.材料充实

E.科学性很强

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第6题

远迁移的理论依据是（)，培训应该关注解决问题所必要的一般原理，以帮助受训者在迁移环境中运用原理解决问题。

A.原理理论

B.同因素理论

C.经验主义

D.情景回放

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第7题

对外汉语教学以（)为中心。

A.培养汉语交际能力

B.技能训练

C.基础阶段

D.语言对比

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第8题

经济实力决定文化价值，经济实力强的地区其语言就越有可能流行。（)

经济实力决定文化价值，经济实力强的地区其语言就越有可能流行。()

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第9题

儿童故事的创作应注意两点：注意情节一贯、完整和()，注意语言的流畅、通俗、口语化。

儿童故事的创作应注意两点：注意情节一贯、完整和（)，注意语言的流畅、通俗、口语化。

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第10题

如下关于南美市场描述正确的是？A南美洲地广人稀，资源丰富B南美大陆语言以西班牙语、葡萄牙语为

如下关于南美市场描述正确的是？

A南美洲地广人稀，资源丰富

B南美大陆语言以西班牙语、葡萄牙语为主

C南美大陆语言以英语为主

D南美洲贫富悬殊，近一半的财富集中在10%人的手中

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第11题

情景教学法的语言理论基础是（)理论。

A.功能/意念语言

B.英国的结构主义语言

C.乔姆斯基的普遍语法

D.美国行为主义

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