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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在发展心理学史上,首先将儿童心理发展研究在年龄上扩展到人生全程的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.埃里克森

C.詹姆斯

D.霍尔

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第1题
发展心理学研究的范畴不包括()

A.生理发展

B.认知发展

C.心理社会发展

D.行为发展

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第2题
在皮亚杰的儿童心理研究中,采用游戏方式的“角色扮演”行为在()岁幼儿认知发展过程中具有重要意义。

A.2~6岁

B.2~4岁

C.0~1岁

D.1~2岁

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第3题
发展心理学研究各种心理活动的年龄特征,其主要部分包括()。

A.认知过程发展的年龄特征

B.动作发展的年龄特征

C.言语发展的年龄特征

D.社会性发展的年龄特征

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第4题
发展理论具有组织信息和指导研究的作用,主要体现在()。

A.我们在阅读任何一本发展心理学的书籍时,首先要考察作者是运用哪一种发展理论作为自己的指导思想和体系框架的

B.理论还能启发思考、指导观察和产生新信息。这一作用可以从吉布森对知觉研究的过程得到充分体现

C.理论不仅能促进研究者新的观察,而且还能促进我们重新考察那些早已脍炙人口而反遭忽视的变量,如游戏

D.科学的理论是以具体研究的材料组成的

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第5题
儿童心理发展是()的研究对象。
儿童心理发展是()的研究对象。

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第6题
根据国内外专家和学者的众多研究,影响学前儿童心理及行为发展的因素有()。

A.遗传

B.性别

C.气质

D.家庭

E.社会

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第7题
最先提出要追求人的心理发展全貌,而不是满足于孤立地研究儿童心理的心理学家是()。

A.霍林沃思

B.荣格

C.埃里克森

D.古德伊洛弗

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第8题
发展心理学的研究指出,能力和习惯培养的关键期在()。

A.学前教育阶段

B.小学教育阶段

C.中学教育阶段

D.大学教育阶段

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第9题
在《哲学笔记》中,谁对于唯物辩证法的基本范畴和规律,辩证法的发展、辩证法和逻辑的关系、辩证法和实践的关系等问题做了深刻的研究,在马克思主义哲学史上第一次提出对立统一规律是辩证法的实质、核心()。

A.马克思

B.恩格斯

C.列宁

D.毛泽东

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第10题
简述发展心理学的主要研究方法。

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第11题
首先将当前窗口最大化,然后隐藏在任务栏上。

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