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[判断题]

学科课程的不足之处在学前阶段表现的尤为突出。（)

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更多“学科课程的不足之处在学前阶段表现的尤为突出。（)”相关的问题

第1题

高中阶段课程结构的三个层次是（）。

A.学习领域

B.学习学科

C.科目

D.模块

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第2题

网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容以及()的总和。

A.教学活动

B. 教学资源

C. 教学方法

D. 教学技术

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第3题

学前儿童绘画活动设计的基本模式第一个阶段是（)。

A.艺术体验加工阶段

B.操作表现阶段

C.审美表象摄入阶段

D.艺术创造阶段

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第4题

课程目标作为课程编制其他各个阶段的先导和方向，作为对学习者的理想期望，是学者、教师等经过周密的思考，认真研究了社会、学科、学生等不同方面的特点与需求的结晶。（)

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第5题

在古代，产生了各种课程和教学思想，并且也有了作为学科的课程与教学论。（)

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第6题

语文课程工具学科的性质决定了小学语文是（)，在各科教学中处于基础地位。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

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第7题

课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（）。

A.在课程计划(教学计划)之中

B.在学科课程标准(教学大纲)之中

C.在学校之外

D.在课程计划和学科课程标准之外

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第8题

在学科（领域)课程中,教育活动可以以全体、小组和个体等不同的形式进行。（)

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第9题

狭义的课程是指被列入教学计划的各门学科,及其在教学计划中的地位和()的总和。

狭义的课程是指被列入教学计划的各门学科,及其在教学计划中的地位和（)的总和。

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第10题

现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是A．永恒主义教育B．改造主义教育 C．

现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是

A．永恒主义教育B．改造主义教育

C．存在主义教育D．结构主义教育

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第11题

学前儿童无论在家还是在幼儿园，都希望常常得到父母及教师的表扬，奖励一朵小红花都会让他们感到高兴和满足，这是学前儿童（)的表现。

A.自我意识发展

B.情商发展

C.社会性发展

D.思维发展

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