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第1题
脑性瘫痪的康复治疗原则不包括（)
A.早期发现异常、早期干预、早期开展教育康复
B.单纯以运动功能促进为主
C.与日常生活相结合、与游戏相结合
D.遵循循证医学的原则
E.集中式康复与社区康复两结合
第2题
有关早期矫治的说法哪一项是错误的（)
A.前牙的轻度拥挤需要在早期矫治干预
B.严重的骨性不调需要在早期矫治干预
C.替牙期暂时性错合不需要早期矫治干预
D.早期矫治的目的是创造良好的发育环境，简化后期综合治疗的难度
第3题
以下说法正确的是()。
A.我国已经开始对6个月内确诊为永久性听力损失的婴幼儿实行干预性服务
B.早期干预是聋儿听觉言语康复的关键因素
C.实行干预性服务其中重要的一项就包括助听器验配
D.测试既要保证助听器验配有效，又要切记不要使助听器的增益过大加重患儿的听力损失
E.6个月以内的婴幼儿很难测试出准确的助听听阈
第8题
对已确诊患有感音神经性耳聋的听障儿童，要紧紧抓住（)语言学习的黄金时期，对听障儿童进行听觉言语
对已确诊患有感音神经性耳聋的听障儿童，要紧紧抓住()语言学习的黄金时期，对听障儿童进行听觉言语康复。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄前期
D.胎儿期
E.新生儿期
第9题
对孤独症儿童制定的康复教育计划，下面理解正确的有（)
A.因为家长没有经过系统的培训学习，所以康复教育计划的内容不需要考虑家长的建议
B.家长一定要知道康复教育计划的内容，以及具体的实施方法，从而更好地帮助孩子对技能进行泛化
C.康复教育计划是由有一线经验的老师根据孩子的确切需要而给孩子制定的计划
D.家长和老师都要明白没有一套康复教育计划是适合所有孩子的，盲目采用其他孩子的有效方法是不科学的
第11题
以下说法正确的是（)。A.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断，并及时实施早期干预，目的在于最
以下说法正确的是()。
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A.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断，并及时实施早期干预，目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
B.客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
C.主观听力测试经过整个听觉通路，属于生理物理测试方法
D.主、客观听力测试不能互相替代
E.小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
