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[判断题]

千里之堤溃于蚁穴体现的是矛盾相互依存、相互转化思想。()

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第1题
把下面两段文字译成现代汉语,分析其中渗透的哲学思想:天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已,故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。(《老子》第二章)卅辐同一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有埴器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。(《老子》第十一章)。以上材料中渗透着怎的哲学思想()?

A.矛盾的普遍性

B.矛盾双方是对立统一关系,相互联系、相互依存

C.要善于抓住主要矛盾以及矛盾的主要方面

D.矛盾双方无不向其相反的方面转化

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第2题
作用力和反作用力是力学中普遍存在的一对矛盾,表现为()。

A.相互对立

B.相互依存

C.同时存在

D.同时消失

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第3题
矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间的()A.相互依存、相互联系的性质和趋势B.相互离异、相互排斥的

矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间的()

A.相互依存、相互联系的性质和趋势

B.相互离异、相互排斥的性质和趋势

C.相互渗透和相互转化的性质和趋势

D.矛盾双方你死我活绝对对立的性质和趋势

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第4题
矛盾同一性在事物发展中的作用表现为

A.矛盾双方在相互依存中得到发展

B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

C.调和矛盾双方的对立

D.规定事物发展的基本趋势

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第5题
矛盾同一性对事物发展的作用主要是()

A.由于矛盾双方相互依存,矛盾双方互为存在的条件,矛盾双方可以利用对方的发展使自己活得发展

B.由于矛盾双方相互包含,矛盾双方可以相互吸引有利于自身的因素而得到发展

C.由于矛盾双方彼此相通,矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展,并规定着事物的发展方向

D.矛盾双方完全同一,没有对立也没有差别

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第6题
总分类科目和明细分类科目之间有密切的关系,即()的关系。A.相等B.名称一致 C.统驭和从属D.相

总分类科目和明细分类科目之间有密切的关系,即()的关系。

A.相等

B.名称一致

C.统驭和从属

D.相互依存

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第7题
多劳多得与提倡奉献是相矛盾的。()
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第8题
我国社会主义社会的主要矛盾是()

A.工人阶级与资产阶级之间矛盾

B.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

C.促进效率提高与体现社会公平之间的矛盾

D.人口增长与经济发展不相适应的矛盾

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第9题
封建中央集权专制体制中最主要的矛盾是()A.皇权与相权的矛盾B.中央集权与地方割据的矛盾C.权力机

封建中央集权专制体制中最主要的矛盾是()

A.皇权与相权的矛盾

B.中央集权与地方割据的矛盾

C.权力机关与行政机关的矛盾

D.人治与法治的矛盾

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第10题
村级组织中村民委员会与村党支部在治理中存在的矛盾关系,体现的是()。

A.领导权与被领导权的矛盾

B.领导权与自治权的矛盾

C.决策权与行政权的矛盾

D.行政权与自治权的矛盾

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第11题
由确定与原论题相矛盾的论题假,根据排中律,导出原论题真的间接证明方式,叫反证法。()
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