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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

老年人助听器验配常见问题有()。

A.由于康复知识缺乏,没有配助听器的要求

B.缺少必要的临床助听效果评估,配戴以后不满意,觉得不舒适

C.老年人验配助听器后期望值过高,总觉得与年轻时的听觉不一样,缺乏顺利渡过助听器适应期的耐心

D.助听器配戴后经常投诉声音很大但言语分辨不清,尤其背景环境声较大时更为突出

E.助听器价格昂贵,大大超过了老年人的心理承受能力

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第1题
对于助听器的外形选择的注意事项有()。

A.征求患者意见

B.做到知情同意

C.根据听障者经济情况

D.使患者愿意佩戴助听器

E.验配师的建议

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第2题
在制订助听器验配师培训计划时,关于调查现状和明确培训需求的说法,正确的有()。

A.开展助听器验配师培训必须正确而全面地了解当前国内助听器验配师行业的现状

B.了解当前国内助听器验配师行业的现状,才能真正明确培训需求,并确保培训计划是切实可行的

C.培训就是最大程度地挖掘人的潜力,使人在工作中充分发挥其优势

D.助听器验配师培训方向具有多样化的特征

E.对于基本知识、技能和素质,应尽早在学员上岗前就进行培训

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第3题
目前助听器市场存在的问题不包括哪项()

A.有资质的专业助听器验配师数量太少

B.后续跟踪服务均未坚持

C.拼价格而非拼服务

D.助听器专卖店太多

E.价格虚高

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第4题
在助听器验配师培训计划编制工作程序中,培训需求分析方法有()。

A.观察法

B.游戏法

C.问卷调查法

D.面谈法

E.评估法

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第5题
下列关于助听器验配师培训目标的说法,正确的有()。

A.帮助验配师提高其知识水平和能力水平是进行专项助听器验配师培训的根本目的

B.为了使培训达到良好的效果,必须在培训前制定培训目标

C.制定的培训目标必须能够反映验配师的知识水平和能力水平,目的性要强,同时具有可实践性

D.应根据验配师不同的知识水平和能力水平制定不同的培训标准

E.应对培训中所需涵盖的知识培训和能力培训要点进行细化和明确

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第6题
关于随访的时间安排说法正确的是()。

A.一般原则是低龄配戴者随访间隔时间要短

B.2周岁以内的小儿,由于听觉还在发育过程中,对于初次配戴者最好每月一次,连续三次以后,随访的时间可延长为3个月一次

C.对于大龄儿童和成年初次配戴者每3个月一次,以后时间可适当延长,但至少半年要随访一次

D.由于老年人对助听器的期望值高,适应能力差,因此随访间隔时间尽量缩短,原则上每月一次,感到效果满意后可延长为半年一次

E.受教育程度高的和居住地离验配地远的随访时间可适当延长

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第7题
以下有关模拟调试助听器说法正确的是()。

A.各个厂家的编程软件可以在没有连接助听器的时候,使用模拟调试助听器来进行软件学习

B.验配软件可以通过助听器选择界面,选择一款助听器型号点选“模拟”进行模拟调节

C.模拟调节过程中,可在调节界面中进行增益和最大声输出的模拟操作

D.有一些功能测试需要连接助听器配合才能完成

E.编程导线一般分为插孔式和插片式

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第8题
对于听力损失()以内者以验配助听器为主。A.50dBHLB.60dBHLC.70dBHLD.80dBHLE.90dBHL

对于听力损失()以内者以验配助听器为主。

A.50dBHL

B.60dBHL

C.70dBHL

D.80dBHL

E.90dBHL

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第9题
四级助听器验配师实习时间不少于()标准学时。A.480B.420C.360D.240E.120

四级助听器验配师实习时间不少于()标准学时。

A.480

B.420

C.360

D.240

E.120

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第10题
有关助听器验配的适应证说法错误的是()。A.儿童听力障碍者,一经确诊应尽早验配助听器B.儿童听力障

有关助听器验配的适应证说法错误的是()。

A.儿童听力障碍者,一经确诊应尽早验配助听器

B.儿童听力障碍者,轻度听力损伤,不需要重视听力补偿

C.对双耳听力障碍者,原则上需双耳验配助听器

D.对重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入

E.成人听力障碍者,尤其是语后聋患者,一经确诊应及时验配助听器

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