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[判断题]

客观世界中,有许多现象的数据服从正态分布,比如试验中,某农作物的产量数据服从正态分布。()

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第1题
计算积和关系数时、必须满足一定的条件。下列关于这些件的叙述中,并非必要的是()。

A.两列数据为连续数据

B.两列数据总体方差齐性

C.两列数据之间存在线性关系

D.两列数据总体各自服从正态分布

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第2题
数据的舍入误差服从正态分布()

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第3题
一组服从正态分布的数据,平均数为25,标准差为5,则Z值为-1.5的原始数据是()。

A.17. 5

B.0.3

C.15.6

D.22.8

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第4题
对于一组服从正态分布的试验数据,描述试验数据波动程度的特征统计量是:()。

A.样本算术平均数

B.中位数

C.样本标准差

D.样本频数

E.众数

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第5题
观察方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物和现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法。()
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第6题
()的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法。

A.分类

B.实验

C.观察

D.种植与饲养

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第7题
根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是() 查看材料A.

根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是() 查看材料

A.要想准确计算古树的年龄,一定要用“数年轮”的办法。

B.有些植物中的“假年轮”现象,会对准确判断树木的年龄产生一些干扰。

C.美国的“世界爷”和我国的圆柏树,它们的年轮足以证明古气候变化和空气污染情况。

D.从对古树年轮的研究中,可以推出美国过去有许多军工厂。

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第8题
对文中的“蝴蝶效应”解释最准确的一项是()A.这是对客观世界在特定情况下存在预想不到的无序现象

对文中的“蝴蝶效应”解释最准确的一项是()

A.这是对客观世界在特定情况下存在预想不到的无序现象的一种形象化的说明。

B.这是对“差之毫厘,谬之千里”这一哲理的生动阐释。

C.这是自然界中由小事物引发大灾难的一种有趣的现象。

D.这是世界上的确存在“混沌”现象的一个有力的例证。

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第9题
对文中的“蝴蝶效应”解释最准确的一项是 ()A.这是对客观世界在特定情况下存在预想不到的无序现象

对文中的“蝴蝶效应”解释最准确的一项是 ()

A.这是对客观世界在特定情况下存在预想不到的无序现象的一种形象化的说明。

B.这是对“差之毫厘,谬之千里”这一哲理的生动阐释。

C.这是自然界中由小事物弓}发大灾难的一种有趣的现象。

D.这是世界上的确存在“混沌”现象的一个有力的例证。

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第10题
设X,Y,Z相互独立同服从标准正态分布,则以下选项正确的有()。7、设X,Y,Z相互独立同服从标准正态分

设X,Y,Z相互独立同服从标准正态分布,则以下选项正确的有()。

7、设X,Y,Z相互独立同服从标准正态分布,则以下选项正确的有()。

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第11题
综观全文,以下解析与推断不符合作者看法的一项是()。

A.直觉又被称作灵感、预感等,它的产生带有突然性和戏剧性,可能与头脑的下意识活动有关

B.虽然许多著名的科学家都有过直觉的体验,但直觉产生的心理原因仍需进一步深入地研究

C.直觉是一种客观现象,科学家应有意识地捕捉闪现的直觉,并注意用科学的方法来进行研究工作

D.对直觉现象的研究告诉我们,科学家也必须是敏感的有创造性的艺术家,而不能墨守成规

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