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下列情境中代表内部动机的是()。
A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意
B.王佳每天独自听音乐
C.张华喜欢数学,每天学习两个小时数学
D.老师表扬爱劳动的学生
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A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意
B.王佳每天独自听音乐
C.张华喜欢数学,每天学习两个小时数学
D.老师表扬爱劳动的学生
A.坚持以外部动机激发为主,内部动机为辅
B.实施启发式教学
C.利用学习结果的反馈作用
D.适时运用竞赛与评比
A.王X生病,团支书代表全体团员去看望
B.X教授去世,有关部门代表去悼念,并安慰家属
C.工人刘X上班途中被摩托车撞伤,肇事者将其送去医院
D.XX希望小学获得XX大学学生会赠送的图书
A.为获奖学金努力学习
B.为赚取加班费工作到很晚
C.由于喜欢整洁干净的家,所以经常打扫屋子
D.因为想给他人留下良好的第一印象,所以求职面试时精心打扮。
??依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()
①莫言从“内部” 中国社会,将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起,令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。
②实现中华民族伟大复兴,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同 。
③以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举, 沉沦在冷漠与麻木中的人们:善与美主宰着世界,恶与丑终将被埋葬。??
A.审视 期待 警醒
B.审查 期盼 唤醒
C.审查 期待 唤醒
D.审视 期盼 警醒
A.“湖湘学派”是指南宋时期以胡安国、 胡宏父子和张栻为代表的, 在湖南地区产生和传承的一个主张“体用合一”、 内圣与外王并重的理学学派。 湖湘学派以其博洽通变的学者群体、 独具特色的学术主张、鲜明的精神人格而广受关注。
B.湖湘学派中学术成就最高、 并且完成了湖湘学派理论体系建构的是胡宏的学生张栻, 其主要著作有《知言》、 《五峰集》、 《皇王大纪》等。
C.把湖湘学派发扬光大的是胡宏。 胡宏确立了湖湘学派的学术宗旨, 要求“成就人材,以传道济斯民”,使岳麓书院成为湖湘学派的学术研究与人才培养的大本营,成为全国理学思潮发展的重要基地。
D.胡安国的重要学术著作《论语解》、 《孟子说》、 《南轩易说》,丰富并发展了胡宏奠基的思想体系。