题目内容
（请给出正确答案）
A.感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征
B.结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解“量”是相对的
C.收拾物品时，根据情况，鼓励幼儿按照物体量的特征分类整理
D.引导幼儿感知和理解事物“量”的特征
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A.是Java提供的一个执行数学基本运算的类
B.调用形式：Math.数学方法
C.Math提供数学常量
D.Math类是最终类
E.Math类不能继承
A.在谈话过程中，教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话
B.教师在创设谈话情景时，应多用摆设，以吸引孩子的注意力，启发引导幼儿进入谈话话题
C.在谈话活动中，教师不能忘记自己组织者的身份，要直接对孩子的语言进行指导
D.在谈话活动中，教师要做示范，给幼儿一些提示，及时纠正幼儿说话时用词造句的
A.幼儿发展的整体性要求学前教育实行整合性课程，不宜分领域教学
B.幼儿发展的整体性就是认知、情感和意志等心理过程发展的有机统一
C.幼儿发展的整体性就是指幼儿个体的整体性发展
D.幼儿的发展是综合的、立体的，教师要用整体观看待幼儿的发展
A.为幼儿提供良好的阅读环境和条件
B.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯
C.只在固定时间与幼儿进行阅读活动
D.引导幼儿体会标识、文字符号的用途
A.警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案
B.降低岗位等级或撤职处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案
C.开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案
D.给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面资格的其他处理，按照管理权限，由教师所在学校或主管部门视其情节轻重作出决定
A.高负载、高扩展性
B.云架构适合动态部署
C.云架构成本较低、实现简单
D.云架构主要适合网站类应用，不合适大量数据吞吐的大型数据库应用
