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[主观题]

普通话和方言的双言环境,可以增强幼儿的()意识。

普通话和方言的双言环境,可以增强幼儿的()意识。

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第1题
《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是()。A.提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂

《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是()。

A.提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话

B.阅读和书写技能

C.良好的学习习惯

D.对文字符号的兴趣

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第2题
安检人员在执勤时,根据具体情况可以讲()

A.方言

B.普通话

C.韩语

D.英语

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第3题
有的方言区的人说普通话时把“雨果”发成“如果”,分析此发音错误,并指出纠正的方法。

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第4题
晋方言是()中最复杂、最有特色、最丰富多彩的一支语言。

A.汉语

B.普通话

C.粤语

D.洋泾浜

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第5题
把普通话的“冰淇淋”说成“雪糕”,这是()。

A.广府方言的说法

B.潮汕方言的说法

C.客家方言的说法

D.雷州话的说法

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第6题
把普通话的“方便”说成“荒便”,把普通话的“飞机”说成“灰机”,这是()。

A.广府方言的说法

B.潮汕方言的说法

C.客家方言的说法

D.雷州话的说法

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第7题
春[chun]和村[cun]两个音节在普通话里的读音是有区别的,可在有的方言里读音没有差别,即使刻意读出差别来,听的人也不觉得有什么区别,这种现象是语言的()。

A.生理性

B.物理性

C.社会性

D.民族性

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第8题
客家话被客家人称之为“祖宗言”,是客家人日常交流使用的一种方言,它既保留了汉族的语言文化特
征,又融合了土著居民及其他异质的语言文化内容。()

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第9题
为了使照片不会因单调、呆板而显得过于平淡,我们可以采取什么方法()

A.利用环境和饰品营造出商品使用的意境

B.让光线有明暗对比

C.带上点近景,或者隐隐约约保留一点颜色比较淡的远景,以增强立体感,表现出丰富的拍摄层次

D.画面色彩的变幻和明暗跳跃

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第10题
为确保睡眠环境的安静,保育员可以()。

A.让全班婴幼儿同时上床

B.让精力旺盛、睡觉少的婴幼儿先上床

C.让体质弱、年龄小、脱衣动作慢的幼儿后上床

D.分小组依次上床

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第11题
通过对()的设置,使助听器佩戴者能舒适地感知环境声和言语声。A.助听器最大声输出B.助听器频率C.助

通过对()的设置,使助听器佩戴者能舒适地感知环境声和言语声。

A.助听器最大声输出

B.助听器频率

C.助听器增益

D.助听器功能

E.助听器声压级

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