A.轻度损失是否使用助听器取决于个人工作、生活对听力的依赖程度
B.中度损失患者,从他们的发音中,人们可以听出有清晰度欠佳、音素替换和发音走样(失真)等
C.中度损失患者具有足够的残余听力,并使用听觉反馈来学习或保持自己的言语能力,所以助听器对他们会有很大帮助
D.极重度损失患者多需要唇读的帮助
E.轻度损失患者少数是试用以后发现噪声放大超过了所听到的言语声而放弃选配
A.寻找组织自身存在的可能阻碍培训成果转化的因素
B.激励强化受训者的学习动机
C.改进培训项目的设计环节
D.积极建立有利于培训成果转化的工作制度
A.总是将你的谈判对象看作是特定文化族群
B.超越文化定型,将人们看作是拥有独特的性格特点和个人经历的个人
C.认识到国家谈判中文化定势应是起点
D.将文化方面的知识作为所有谈判的基础
A.强调刺激,反应和强化在人们行为塑造中的作用
B.学习理论的研究只局限于外部行为的塑造和控制
C.重视学习内部过程,及内部条件的研究
D.不能完全科学的反映人类学习的基本规律
影响个人客户购买行为的因素经济因素、社会因素()。
A.心理因素
B.环境因素
C.个人因素
D.决策权因素