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在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是
A.社区健康教育评估
B.社区健康教育诊断
C.制定社区健康教育计划
D.实施社区健康教育计划
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A.社区健康教育评估
B.社区健康教育诊断
C.制定社区健康教育计划
D.实施社区健康教育计划
A.健康筛查
B.利用现存资料
C.社区调查
D.经常性工作记录
E.小组讨论
F.参考解析:健康数据的收集可通过利用现存资料、经常性工作记录、社区调查和健康筛查等方式收集
A.该模式是安德逊等以纽曼系统模式为基础提出的
B.“社区作为服务对象”模式的核心是社区健康受多方面的影响
C.“社区作为服务对象”模式主要对象是社区人群,包括家庭和个人
D.“社区作为服务对象”模式认为影响人群健康的因素有教育、政策、经济和住房
E.“社区作为服务对象”模式的核心是社区护理活动应用护理程序这一科学方法
安德逊“以社区作为服务对象”模式中错误的说法是
A.该模式是于1986年以纽曼系统模式为基础提出的
B.模式的核心是社区健康
C.模式主要对象是社区人群,包括家庭和个人
D.影响人群健康的因素有教育、政府、经济和住房
E.模式指出社区健康护理活动是以护理程序为指南
A.政策倡导策略
B.行为干预策略
C.环境支持策略
D.健康教育策略
E.监测评价策略
A.直接审阅所收集人健康记录表
B.建立计算机数据库结构时对相应变量设定范围或合法输入值
C.在数据录入完成后应用计算机进行逻辑语言错误识别,可通过编程序找出不合逻辑的变量值
D.对录入人员进行培训
E.只录入单份信息
A.完成社区工作任务
B.使居民了解社区卫生中心的工作内容
C.帮助人们向促进健康的方向改善行为
D.协调社区居民的人际关系
E.传递知识