本课结束后学生写出“网络上的人际交往”学习心得,教师对学习心得使用描述性的评语进行评定,师生共同进行的活动是()
A.定性评价+总结性练习
B.定性评价+形成性练习
C.定量评价+形成性练习
D.定量评价+总结性评价
A.定性评价+总结性练习
B.定性评价+形成性练习
C.定量评价+形成性练习
D.定量评价+总结性评价
A.教师运用在线同步交流工具解答学生的问题
B.教师用电子邮件给学生发送文档“图层的认识.doc”帮助学生复习
C.教师给出本课的网页课件地址供学生在线学习
D.教师与学生在“维基”(Wiki)上归纳总结Photoshop的操作技巧
A.是不是认真按照要求上好了每一节网课,是我们在疫情结束后能否交出优秀成绩的 关键
B.我们的报刊、杂志等一切出版物更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强 使用语言文字的规范意识
C.由于这次活动充分调动了所有学生的兴趣,让学生积极思考事物的内在联系,使学 生认知能力有了整体的提升
D.目前,人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化 学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化,所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定
A.只有全部答题结束才能看到本次课完整的学习报告
B.在学生端首页的报告中心,可以查看本次课的学习报告
C.学习报告的二维码不可以作为学习反馈给家长
D.通过学习报告学生可以了解本课次的知识点的掌握情况
A.情绪情感的教育
B.意志品质的培养
C.人际交往的教育
D.思维品质的培养
A.在教学评价前,让学生了解评价的内容
B. 评价要基于学生在实际任务中的表现
C. 评价活动在教学结束后开展
D. 学生对评价进程和质量承担责任
A.学生设备没有允许权限访问,需要学生在设备上设置允许麦克风和摄像头访问
B.更换其他设备
C.切换网络再试,退出重新进入
D.卸载并重新安装你有课app
A.悬疑式
B.回顾式
C.告诫式
D.延展式
A.不得强制要求上传视频、图片打卡
B.学生随意上传不规范的反馈
C.一个班级的多学科交流地点应该尽量规范在同一个平台
D.各备课组应根据区上统一要求的教学计划和进度授课