题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在考场上，飞进的小鸟并没有引起考生的注意，他们仍在奋笔疾书答卷。这体现的注意功能是A 指向B

在考场上，飞进的小鸟并没有引起考生的注意，他们仍在奋笔疾书答卷。这体现的注意功能是

A 指向

B 选择

C 保持

D 分配

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更多“在考场上，飞进的小鸟并没有引起考生的注意，他们仍在奋笔疾书答…”相关的问题

第1题

上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是A．随意注意 B．不随意注意 C．随意前注意 D．随

上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是

A．随意注意 B．不随意注意 C．随意前注意 D．随意后注意

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第2题

由于作文分值大，考场上考生要留足够的时间用于作文，通常情况下，至少要留有（）

A.20~30分钟

B.70分钟

C.40~50分钟

D.80分钟

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第3题

（巩固第四课）当你在考场上感到紧张、焦虑时，正确的做法是（）

A.拒绝考试，出门旅游

B.当场哭诉，转移注意

C.大声喊叫，合理宣泄

D.自我暗示，相信自己

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第4题

五只小鸟飞进两个笼子，至少有（）只飞进同一个笼子

A.1

B.2

C.3

D.4

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第5题

4只小鸟飞入4个不同的笼子里去,每只小鸟都有自己的一个笼子（不同的鸟，笼子也不同）,每个笼子只能飞进一只鸟。若都不飞进自己的笼子里去,有（）种不同的飞法

A.16

B.15

C.12

D.9

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第6题

贾老师在七年级唱歌课《小鸟，小鸟》中，正在讲解爱护鸟类时，窗外突然飞进两只小鸟，“叽喳”地叫着飞着，这个意外的因素很自然地吸引了学生的注意力，顿时，课堂秩序一片混乱，老师则大声呵斥同学们，让同学们保持安静，认真听讲，并把小鸟轰出教室，这时同学们极不情愿地继续上课，这堂课也在比较尴尬的气氛中结束。问题：依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的基本理念，综合上述教学片段，简述自己的观点

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第7题

下列加＜＞的成语使用正确的一项是（）

A.白居易在江州为官时很注意采访民意，不管是地方名士还是<下里巴人>，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材

B.晚清思想史上，康有为的《大同书》算是一本奇书，展卷一读，康氏对于净土大同的思考，可谓<天马行空>，启人深思，绝非兴之所至的狂想

C.从前的日色变得慢，车，马，邮件都慢，一生只够爱一个人。《从前慢》击中了都市节奏中的我们，激起了我们对那种日出而作日落而息，<夙兴夜寐>生活的向往之情

D.考场上，同学们紧张地认真答题，对窗外美丽的风景也无暇顾及，而监考老师更是缄默不语，<袖手旁观>这群追梦的年轻人

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第8题

在一次数学单元测验中，甲、乙、丙、丁四名考生只有一名获得了满分.这四名考生的对话如下，甲：我没考满分；乙：丙考了满分；丙：丁考了满分；丁：我没考满分.其中只有一名考生说的是真话，则考得满分的考生是（）

A.甲

B.乙