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[判断题]

班主任是班级教学活动的协调者。（)

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第1题

中小学德育工作最基本、最经常的途径是（)A．教学B．社会实践活动C．课外活动D．班主任工作

中小学德育工作最基本、最经常的途径是()

A．教学

B．社会实践活动

C．课外活动

D．班主任工作

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第2题

班主任既要搞好育人工作即可，又要提高自己的教学水平。（)

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第3题

组织和培养______是班主任做好班级工作的中心环节()

A.班集体

B.学生

C.接班人

D.班干部

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第4题

班主任工作的基本任务是（)A．了解和研究学生B．带好班级，教好学生C．做好个别教育工作D．做好课时计

班主任工作的基本任务是()

A．了解和研究学生

B．带好班级，教好学生

C．做好个别教育工作

D．做好课时计划

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第5题

有效地开展班主任工作的基础和前提是()。

A.全面了解和研究学生

B.选拔和培养班干部

C.确定班级的共同奋斗目标

D.组织和培养班集体

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第6题

请结合南京外国语学校仙林分校实行的班级教育小组制度谈谈你对班主任与家长沟通的组织形式的认识。

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第7题

德育的主要途径是（）。A．各科教学B．班主任工作C．说服D．榜样

德育的主要途径是（）。

A．各科教学

B．班主任工作

C．说服

D．榜样

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第8题

中小学对学生进行德育的特殊途径是（） A．各科教学 B．课外活动 C．社会实践 D．班主任工作

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第9题

（)、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A.游戏教学B.集体教学C.课堂教学D.班级教学

()、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。

A.游戏教学

B.集体教学

C.课堂教学

D.班级教学

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第10题

班主任的威信可以（）

A.影响学生成长

B.改进工作

C.促进自我激励

D.弥补教学失误

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第11题

目前我国采用的教学组织形式主要有（）。

A.分校教学

B.班级授课制

C.分组教学

D.个别教学

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