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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

职业锚是在员工进行个人评估和自我评估中给予他们有效的援助，帮助员工确认自身的能力、价值、目标和优劣势。（)

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第1题

企业老员工的开发活动中，主管或一线经理适用于哪种形式的实践活动（)。

A.员工自我评估活动

B.内部劳动市场信息交换

C.个人资讯或职业讨论

D.工作匹配系统

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第2题

（)是一种同时将每一名员工与同一评估组中的其他员工进行比较的方法，即在每一个评估因素上把每一位员工与其他员工一一配对，分别进行比较。

A.360度考核法

B.行为锚定法

C.配对比较法

D.720度考核法

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第3题

（)是指个人对职业的看法那想法。他是职业生活的最初动力。

A.职业意识

B.岗位评估

C.职业生涯规划

D.自我评价

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第4题

关于绩效考核主体的说法，正确的是（)。

A.在绝大多数情况下，同事是评估员工绩效结果的最佳人选

B.在员工进行自我评价的好处是，可以保证评价结果的准确和可靠

C.在对管理者的管理能力进行评价时，可以让下级参与

D.外部人员参与组织内部员工的绩效评价结果过于宽松

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第5题

职业生涯设计对个人的作用主要有（)。

A.帮助个人确定职业发展目标

B.鞭策个人努力工作

C.有助于个人抓住重点

D.引导员工发挥潜能

E.评估工作成绩

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第6题

职业道德修养是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和自我锻炼的过程，并由此形成的职业道德境界。此题为判断题(对，错)。

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第7题

“发现自己”需要从以下几个方面（)进行自我探索。

A.了解自己的身心特点

B.认识自己的优势劣势

C.探索自己的职业兴趣

D.评估自己的社会关系

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第8题

自我评估的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。（)

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第9题

（)是职业生涯规划的起始点，它决定教师职业生涯规划的目标与路径。

A.职业生涯路线选择

B.自我评估

C.生涯机会评估

D.职业生涯发展志向

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第10题

职业生涯规划书是规划流程的完整体现，决策到（)。

A.目标确定

B.自我认知

C.实施评估

D.采取行动

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第11题

“在每一个评估因素上将每一个员工与其他所有的员工进行比较”，这句话表述的是下列绩效评估方法中的（)。

A.排序法

B.配对比较法

C.强制分布法

D.比较法

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