A.能够手眼协调配合抓起物体是婴幼儿动手能力发展的第一步,也是精细动作的开始
B.精细动作既是大脑正常发育的指标之一,同时也能进一步促进大脑的发育
C.训练开始时应将玩具放在婴幼儿较容易够取到的地方,之后再逐渐拉大距离
D.玩具的摆放和选择应该遵循由小到大、由远到近的原则
A.I〜m
B.H〜IV
C.I、m、IV
D.I-IV
A.米粉,DHA米粉,奶米粉、袋装果泥、婴幼儿饼干适合6个月以上宝宝食用,补充能量和多种营养素,促进生长发育
B.意面、蔬菜意面适合9个月以上宝宝食用,不能锻炼咀嚼吞咽能力
C.酸奶果泥、溶豆中含有酸奶,是欧洲国家畅销的婴幼儿食品,国内法规差异所以产品上没有标识几个月吃。能吃酸奶的人群就可以吃
D.菊花晶没有添加香精,清火安神,老少皆宜,宝宝开始喝水就能吃
A.出生不久的婴幼儿尚无自我意识,不知道身上的器官是自己的
B.此时期的婴幼儿可以把自己与外界分开
C.照镜子是对婴幼儿进行初步的自我认识教育
D.在训练中,家长或照顾者应对着镜子告诉婴幼儿哪里是眼睛,哪里是手等