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简述儿童攻击性行为的特点。

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第1题

攻击性行为是学前儿童维护自我的防御手段，也是儿童寻求发展的表现（）

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第2题

下列不是引起学前儿童攻击性行为的因素的是（）

A.语言挑衅

B.动武

C.珍惜

D.被拒绝

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第3题

（）是学前儿童道德发展的核心问题

A.同伴关系

B.攻击性行为

C.师生关系

D.亲社会行为

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第4题

儿童多动症的主要表现是（）

A.好动

B.注意力不集中

C.情绪波动大

D.自我控制能力差

E.攻击性行为

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第5题

（）的发展是道德发展的核心问题，对儿童的发展具有重要影响。

A.亲社会行为

B.攻击性行为

C.认知

D.个性

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第6题

家长引导孩子进行移情换位的“移情教育”方法，可有效减少儿童的（）行为。

A.攻击性行为

B.说谎行为

C.强迫症

D.多动症

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第7题

电视对儿童攻击性行为的影响有()。

A.教给儿童一些攻击性的行为方式

B.使儿童放松了对攻击性行为的抑制

C.降低了儿童对暴力的敏感性

D.使儿童对现实的想象建立在自己的行动之上，过分的认为自己是受害者

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第8题

有听力障碍的儿童，在游戏中可能会出现与正常儿童不一样的行为，你认为下列行为哪些比较符合（）

A.兴趣狭窄

B.遵守规则

C.能正确使用游戏材料

D.争抢玩具

E.攻击性行为

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第9题

小班幼儿的发展特点是（)。

A.动作迅速发展

B.儿童对教师有很强的依赖感情，并向往得到教师赞美和认可

C.攻击性行为和告状行为的增多

D.思维具有具体行动性

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第10题

幼儿人际交往的发展特点主要包括（）三个方面的发展特点

A.同伴关系

B.亲子关系

C.亲社会行为

D.攻击性行为

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第11题

当儿童遭受挫折时，常会显得焦躁不安，采取打人、咬人、冲撞别人、抢夺别人的东西以及其他类似的方式，与别人争斗。这属于（）

A.攻击性行为

B.多种行为模式

C.恐惧症

D.退缩行为

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