题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
数学认知的发展目标之一是让幼儿（）
A．完全掌握形状和空间关系
B．初步感知生活中数学的有用和有趣
C．深刻理解数、量及数量关系
D．能发现生活中很多问题都可以用数学的
暂无答案
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A．完全掌握形状和空间关系
B．初步感知生活中数学的有用和有趣
C．深刻理解数、量及数量关系
D．能发现生活中很多问题都可以用数学的
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A.感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征
B.结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解“量”是相对的
C.收拾物品时，根据情况，鼓励幼儿按照物体量的特征分类整理
D.引导幼儿感知和理解事物“量”的特征
A.帮助幼儿认识自己身体结构的功能，掌握初步的自我保护技能
B.促进幼儿认知能力、意志品质和个性的全面发展
C.促进幼儿身心正常、协调的发展，增强学前儿童体质
D.培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是()。
A.提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话
B.阅读和书写技能
C.良好的学习习惯
D.对文字符号的兴趣
同伴交住在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要，(2)有助于幼儿();(3)有助于发展幼儿的自我意识
A.认识他人
B.认识自己
C.认知能力的发展
D.生理需要
下面说法正确的是()。
A.发展培训的主要内容之一是重视受训者知识全面提高
B.发展培训的主要内容之一是重视受训者专项技能深入发展
C.发展培训的主要内容之一是重视受训者在多项技能上全面发展
D.发展培训的主要内容之一是重视受训者掌握组织他人工作的技巧
