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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

移情是体验（)情绪情感的能力。

A.文学

B.他人

C.知识

D.方位

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第1题

以下对于反移情处理不正确的是？（)

A.在咨访关系尚未建立时不做深入的诠释

B.咨询师体验自己的情绪，并基于此对来访者进行共情

C.咨询师包容来访者的投射，而不因此抛弃或报复来访者

D.咨询师觉察自己的反移情，并努力见诸行动

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第2题

根据人的心灵是由理智、意志、情感三个方面组成，把文学功能分为（)三个方面。

A.审美认识功能

B.审美教育功能

C.审美娱乐功能

D.审美体验功能

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第3题

关于情绪情感的说法错误的是（)。

A.情绪情感是紧密联系的概念

B.情绪更多是与人的生理需要满足与否相联系的体验

C.情感带有情景性、不稳定性

D.情绪具有冲动性

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第4题

人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验是:（)。

A.认知

B.情绪情感

C.意志

D.人格

E.自我意识

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第5题

情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受意向具有协调一致性情绪与情感是由（)三部分组成的。

A.主观体验

B.外部表现

C.生理唤醒

D.客观理解

E.心理感受

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第6题

情感反应技术是指就业指导员一面聆听来访的残疾人叙述，一面进入他/她的内心世界，以感同身受的方式体验他/她的主观想法与情绪，然后跳出他/她的内心世界，将自己对来访者的了解，传达给他/她。判断对错

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第7题

人们遇到突然发生的水灾、火灾、地震等自然灾害时，刹那间人的身心都处于高度紧张状态之中，这时，人所产生的特殊而紧张的情绪体验，就是（)。

A.心境

B.激情

C.应激

D.情感

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第8题

()是表示认识、控制和调节自身情感的能力。

A.智力

B.智商

C.情商

D.情绪

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第9题

儿童的依恋可以分为三个阶段，分别是无差别的社会反应阶段、有差别的社会反应阶段，以及（)。

A.情绪体验的阶段

B.强烈的社会反应阶段

C.特殊的情感联结阶段

D.自控式阶段

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第10题

一个好的文学批评家能够（)。

A.跳过审美体验阶段，而对作品进行评价

B.通过对作品艺术形象的具体感受而评价作品

C.以发达的美学感受来弥补思想能力的不足

D.越过一般的接受过程来审视作品

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第11题

文学接受审美价值属性的三层次有悦耳悦目（)、（)。

A.移情

B.悦心悦意

C.悦神悦志

D.童心

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