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第1题
“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人
们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。”这种观点是
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A.历史唯心主义的观点 B.形而上学的观点
C.唯物史观的观点 D.机械唯物主义的观点
第4题
社会分工和私有制的出现，是______发展的结果。（)A．社会生产力B．价值规律C．社会生产关系D．货币关系
社会分工和私有制的出现，是______发展的结果。 ()
A．社会生产力
B．价值规律
C．社会生产关系
D．货币关系
第6题
教育目的的确定首先要反映的是（）。A．社会生产力水平B．学校的发展C．学生的发展D．科技的进步
教育目的的确定首先要反映的是（）。
A．社会生产力水平
B．学校的发展
C．学生的发展
D．科技的进步
第9题
人类对自然界的全部“统治”力量在于 A.人类必须依赖自然，因为自然环境是人类社会存在和发
人类对自然界的全部“统治”力量在于
A.人类必须依赖自然，因为自然环境是人类社会存在和发展的前提
B.人类能征服和改造自然
C.人类能够维护生态平衡
D.人类能认识和利用自然规律
