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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

确定所学智力技能的实践模式并了解活动的结构要素,属于智力技能的()

A.原型定向阶段

B.原型操作阶段

C.原型内化阶段

D.原型巩固阶段

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第1题
项目式学习模式在确定项目阶段学生的主要活动?()

A.创设情境

B.提出问题

C.了解问题

D.感知项目

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第2题
信息技术推动着手工会计模式向会计信息化发展,原先的手工会计模式及其与内部控制的组合也被推至会计信息化模式及其与内部控制的组合,请结合工作实践和所学知识,简述手工会计模式与会计信息化模式下的会计制度设计的主要联系与区别
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第3题
物业项目营销策划阶段的早期介入形式,主要是确定物业服务模式、收费标准等,对销售人员、客户提供物业服务的培训、咨询活动,让业主对项目的物业服务情况有一定的了解。()
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第4题
物业项目()阶段的早期介入形式,主要是确定物业服务模式、收费标准等,对销售人员、客户提供物业服务的培训、咨询活动,让业主对项目的物业服务情况有一定的了解。

A.营销策划

B.销售咨询

C.业务培训

D.经营销售

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第5题
教师学习共同体指的是由有共同愿景的教师所组成的集体,他们通过持续地学习与分享,并应用所学,不断地改进和创新教学实践,进而促进学生学习。()
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第6题
小王在电视广告中看到市规划院要搞一次大型展览,诚邀全国业内人士参加。他马上就意识到这是发展集邮业务的好机会,于是就通过各种渠道了解有关信息,并向所在营销团队队长汇报此次创意。队长听后感觉很好,为了将如此大型活动服务好,就组织团队成员以小王为主一起开始开展创意研发活动,最终为客户提供个性化集邮礼品册作为展览馈赠礼品,以及发行个性化邮票并建立临时展览主题邮局服务展会,整个活动取得很好的营销效果。

请根据所学,评价一下此次营销成功的原因()。

A.及时洞察市场热点及需求点

B.及时跟进客户需求变化,准确把握客户需求

C.团队作战以创意展示赢得客户

D.应该单独行动去实施自己的创意和想法

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第7题
综合实践活动课程评价的特点不包括?()

A.突出发展性

B.关注结果性

C.强调多元化

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第8题
审查学员的学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种,非正式审查是指()。

A.根据事先制定的调查问卷,对学员进行提问

B.通过观察学员的上课情况,了解学习活动的进展

C.与个别学员交流,了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等

D.通过电子邮件、通知通告等方式,获取学员的学习情况

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第9题
在财务报表审计中,针对了解内部控制和控制测试的以下说法中,正确的有( )。
在财务报表审计中,针对了解内部控制和控制测试的以下说法中,正确的有()。

A.在了解控制活动时,注册会计师应当重点考虑一项控制活动单独或连同其他控制活动,是否能够有效防止或发现并纠正重大错报

B.注册会计师对内部控制了解的深度主要是评价控制的设计而不是确定其是否得到执行

C.注册会计师了解内部控制后,对内部控制的评价不仅要确定设计是否合理而且要确定控制是否得到执行

D.财务报表层次的重大错报风险很可能源于薄弱的控制环境

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第10题
在训练四步骤“准备”步骤中的岗位介绍需要()

A.向员工进行技能介绍,让对方了解所学内容及重要性

B.介绍岗位涉及到的原料、器具、清洁工具及表格等放置的位置

C.让学员放轻松,并鼓励其积极提问

D.了解学员的培训计划

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