能前瞻性的预见病人病情变化及转归,指导责任护士采取有效的防范措施。参加并指导危重患者的抢救,确保护理安全和质量()
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A.特级护理:严密观察病情变化,一般每15-30分钟巡视病人一次
B.一级护理:制定护理计划,严格执行各项诊疗及护理措施,及时准确逐项填写危重患者护理记录
C.二级护理:适用于病情较轻,生活能基本自理的病人
D.三级护理:给予卫生保健指导,督促病人遵守院规,满足病人身心需求
A.针对患者建立最好的药物治疗目标,对将被选用的药物产生的疗效和不良反应作出前瞻性预测
B.列出可行的药物治疗方案选择最佳药物治疗方案最佳疗效费用比,实现个体化用药
C.就查房中遇到的实际问题查阅资料、指导患者用药,接受用药咨询等
D.调阅病人最新病历、了解病情变化和用药情况和观察结果思考治疗方案
A.可以为疾病的诊断、治疗和护理提供基本的临床资料和准确的数据,成为临床决策的依据
B.可以有助于判断疾病的发展趋向和转归
C.可以准确的判断病情,并做出诊断、治疗
D.可以及时了解治疗效果和用药后的反应的征象等,以便采取有效措施及时处理,防止病情恶化,挽救病人生命
E.可以有助于及时发现危重症病人病情变化
A.分级护理制度是保证临床护理工作的有效性,及时性和针对性的有效手段
B.由于各种原因,病人的病情与护理级别不相吻合,导致护士在护理措施中落实和病情观察上有缺陷,或者责任护士对病情不掌握
C.医生对护理级别内容不了解,医护间病情交流较少,护士对病情转归与医生的沟通不够,更改护理级别不及时
B..书写顺序:死亡、出院、转出、入院、转入、病重(病危)、当日手术患者、病情变化患者、次日手术及特殊治疗检查患者、外出请假及其他有特殊情况的患者
C..出科患者记录床号、姓名、诊断、转归
D..入科患者及转入患者记录床号、姓名、诊断及重点交接内容
E..病重(病危)患者记录床号、姓名、诊断。病情变化等记录在病重(病危)患者护理记录单上
A.每小时巡视患者,观察患者的病情变化,随时做好各种应急准备
B.根据患者病情,定期测量生命体征
C.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施,观察用药后反应及效果,做好各项护理记录
D.根据患者病情,正确实施各种基础护理和专科护理,如口腔护理、皮肤护理、气道护理和管路护理等,实施安全措施,防止发生并发症
E.观察患者情绪上的变化,做好心理护理
F.提供护理相关的健康指导
A.熟练评估病人,制定护理计划,完成健康教育、心理护理,落实并修订病人的护理计划,书写护理记录
B.负责分管一组病人的护理,告知病人的相关事项,落实分级处理,随时巡视病房了解病人病情及心态的变化,满足其身心需要
C.新生儿入室后,应与助产人员或医生以及新生儿的家属全面核对母亲及新生儿相关信息,并向家属交代安全事项
D.指导家属积极支持母乳喂养,遵守病区各项规章制度