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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在盥洗室的墙壁上贴上“水是生命之源”的宣传画,在盥洗间的水管旁剪贴“小水滴要回家”的儿童漫画等,是对幼儿采用了()方法

A.利用现代媒体,增强幼儿意识

B.重在保教结合,保证有效执行

C.控制幼儿行为,尝试自我管理

D.创设环境暗示,培养良好习惯

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D、创设环境暗示,培养良好习惯

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第1题
水是生命之源,下列有关水与生命活动的说法不正确的是()

A.细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞低

B.正在萌发的种子中结合水与自由水的比值下降

C.在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成

D.自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化

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第2题
水是生命之源,下列有关水的说法错误的是()

A.水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

B.生活中通过煮沸降低水的硬度,包含物理变化和化学变化

C.可用肥皂水区分硬水和软水

D.水在通电条件下分解成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的化合物

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第3题
水是生命之源。下列生活中的“水”属于溶液的是()

A.糖水

B.蒸馏水

C.铁水

D.冰水

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第4题
地球上71%的面积覆盖着水,水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是()

A.将1gCaO投入到99g水中,溶质的质量分数1%

B.常温下KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液

C.将NaCl、蔗糖溶于水后,溶质均以分子形式存在

D.溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量

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第5题
水和空气都是生命之源()
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第6题
下列各句中,加点词语使用正确的一项是()

A.水是生命之源。在文学创作中,灵感来源于水的作品

B.好朋友遇到困难,他却【爱莫能助】,不能施以援手,内心感到十分遗憾

C.一些家长曲解了学习的目的,将考上大学当作孩子上学的

D.他的演讲【抛砖引玉】,闪烁着智慧的光芒,引发了现场听众的热烈讨论

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第7题
水是生命之源,故水之于茶有“水为茶之母”之说。()
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第8题
水是生命之源。欧盟建议9~13岁的孩子,每天喝水1.68升;14~18岁的少年,每天饮水量要达到2升。以下有关叙述错误的是()

A.人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外

B.天气炎热时或剧烈运动后,需要及时补充淡盐水

C.人体产生的代谢废物,需要溶解在水中才能排出体外

D.水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动

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第9题
水是生命之源,欧盟建议9-13岁的孩子,每天喝水1.68升;14-18岁的少年,每天饮水量要达到2升。以下有关叙述,错误的是()

A.水能参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动

B.人体产生的代谢废物,需要溶解在水中才能排出体外

C.在天气炎热时或剧烈运动后,都需要及时补充淡盐水

D.人体内的水分仅能通过泌尿、排汗两条途径排出体外

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第10题
下列语句中,描述北方地区的是()
A.四季有花常见雨B.青稞美酒锅庄舞C.旱地麦浪泛金黄D.大漠黄沙驼铃响E.水是生命之源,我国纪念2020年世界水日和中国水周活动主题为坚持节水优先,建设幸福河湖。结合所学知识,完成下列6-7题
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第11题
下列关于水和生命的关系,错误的是()

A.水是生命之源,可占生物细胞或组织成分的60-90%

B.水分子能与细胞中的其他分子形成氢键,使得水具有一定表面张力,植物中水的运输就与此相关

C.水具有较大的比热容,对维持生物体的酸碱度稳定具有重要意义

D.生物体中离子等极性物质的可溶性,某些生物大分子及细胞膜表现出的疏水效应,均与水分子的极性性质有关

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