作者认为,()是战争的源头,是皮鞭的力量。
A.《自由大宪章》
B.《忠诚大宪章》
C.《欧洲联盟》
D.《朴茨茅斯合约》
A.《自由大宪章》
B.《忠诚大宪章》
C.《欧洲联盟》
D.《朴茨茅斯合约》
A.丹麦战争
B.普奥战争
C.普法战争
D.德俄战争
A.莫斯科保卫战的胜利
B.《联合国家宣言》的签署
C.欧洲复兴计划的实施
D.华沙条约组织的建立
A.军事实力在战争中具有决定作用
B.中国失败的根本原因是战术的落后
C.作战意志是日本取胜的充分条件
D.中国的国情更适合对日本持久作战
A.《卖油翁》的作者是唐朝的欧阳修,他是唐宋八大家之一,是一位文学家,也是政治家
B.他作为一名语文老师,非常喜欢鲁迅的文章,对鲁迅的《朝花夕拾》曾反复阅读,—直被翻得破烂不堪,只好重新装订
C.我看见奔流似的马群, 听见蒙古狗深夜的嗥鸣 和皮鞭滚落 在山涧里的脆响。这个句子中加下划线字(我、听见、和、在)的词性分别为代词、动词、连词、介词
D.《孙权劝学》、《说和做》、《最后一课》、《驿路梨花》这些题目分别是主谓短语、并列短语、偏正短语、主谓短语
A.美国在国际文化竞争中影响减弱
B.文化竞争背后所隐藏的政治角逐
C.世界在多极化下矛盾趋向于缓和
D.文化碰撞引发新的地区矛盾冲突
A.﹒文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负,批判了智叟那种不求进取,知难而退,故步自封的消极思想
B.﹒作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外,还用遗男相助、山神求告、天帝感动等情节来衬托愚公,从而使愚公形象更加丰满、高大
C.﹒智叟从静止的观点出发,认为人在自然面前是无能为力的,所以反对移山;而愚公从发展的观点出发,认为自然是可以被征服的,所以坚持移山
D.﹒文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,虽然增强了艺术效果,但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想,这是应该批判的
阅读《论气节》中的一段文字,然后回答 30~32 小题。
气是敢作敢为,节是有所不为——有所不为也就是不合作。这敢作敢为是以集体的力量为基础的,跟孟子的“浩然之气”与世俗的“义气”只重视领导者的个人不一样。后来宋朝几千大学生请愿罢免奸臣,以及明朝东林党的攻击奸臣宦官,都是集体行动,也都是气节的表现。但是这重表现里似乎积极的“气”更重于消极的“节”。
第 30 题 作者认为“气”与“节”有什么区别?(4分)
A.文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负,批判了智叟那种不求进取,知难而退,故步自封的消极思想
B.作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外,还用遗男相助、山神求告、天帝感动等情节来衬托愚公,从而使愚公形象更加丰满、高大
C.智叟从静止的观点出发,认为人在自然面前是无能为力的,所以反对移山;而愚公从发展的观点出发,认为自然是可以被征服的,所以坚持移山
D.文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,虽然增强了艺术效果,但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想,这是应该批判的