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[主观题]

弗洛伊德与艾里克森人格发展阶段论的差别在于（）A．弗洛伊德强调本我的作用，而艾里克森更强调超越

弗洛伊德与艾里克森人格发展阶段论的差别在于（）

A．弗洛伊德强调本我的作用，而艾里克森更强调超越的力量

B．弗洛伊德认为人的本性是恶的，而艾里克森认为人的本性是善的

C．弗洛伊德强调生物因素对人格的影响，而艾里克森注重社会和文化因素的作用

D．关于人格发展阶段，弗洛伊德提出了五个阶段，而艾里克森提出八阶段理论

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更多“弗洛伊德与艾里克森人格发展阶段论的差别在于（）A．弗洛伊德强…”相关的问题

第1题

提出“泛性论”的精神分析心理学家是（）

A.荣格

B.弗洛伊德

C.阿德勒

D.艾里克森

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第2题

用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是（)。A．弗洛伊德B．皮亚杰C．艾里克森D．罗杰斯

用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是()。

A．弗洛伊德

B．皮亚杰

C．艾里克森

D．罗杰斯

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第3题

简述艾里克森的人格发展阶段理论。

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第4题

艾里克森划分人格发展阶段的标准是（）。A．力比多B．心理社会危机C．自我的调节作用D．心理防御机制

艾里克森划分人格发展阶段的标准是（）。

A．力比多

B．心理社会危机

C．自我的调节作用

D．心理防御机制

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第5题

()创立的精神分析理论是现代心理学和社会心理学的主要理论之一。

A.荣格

B.弗洛伊德

C.艾里克森

D.布伦纳

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第6题

艾里克森认为童年期良好的人格特点是（）。

A.期望品质

B.意志品质

C.目标品质

D.能力品质

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第7题

艾里克森人格发展理论把心理发展分为（）个阶段

A.4

B.6

C.8

D.10

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第8题

艾里克森认为成年早期良好的人格特征是（）分值 0.5 分

A.诚实品质

B.爱的品质

C.关心品质

D.智慧、贤明品质

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第9题

艾里克森认为幼儿期良好的人格特征为（）

A．希望品质

B．意志品质

C．目标品质

D．能力品质

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第10题

根据艾里克森的人格发展理论，6-12岁的儿童要解决的主要矛盾是（）

A.自主对羞耻

B.主动对内疚

C.勤奋对自卑

D.同一性和角色混乱

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第11题

艾里克森认为，青少年(12-18岁)人格发展的主要问题是__________。

A.自主感对自卑感

B.亲密感对孤独感

C.自主感对同一感混乱

D.同一感对同一感混乱

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