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[主观题]

期末考试结束后,哲学系教务员对全系学生的考试成绩进行汇总,得出了关于成绩优秀、良好、及格学生的

分布结果,以作为评选三好学生和奖学金的参考依据。后来又有几位因事、因病请假的学生补考。 以下哪项结论不可能被这几位学生补考所造成的结果所推翻?

A.全系有36%的学生成绩优秀,52%的学生成绩良好。

B.全系至多有15位学生各科成绩全部优秀,至少有61位学生的各科成绩良好。

C.全系至少有15位学生成绩全部优秀,至少有9位学生的各科成绩在70分以下。

D.全系女学生的平均成绩要高于男学生的平均成绩。

E.全系男学生的平均成绩要高于女学生的平均成绩。

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第1题
在培训项目结束后,结算项目费用()

A.由各培训项目管理部经管员提报培训费用核销申请

B.由学员服务中心、教务管理部确认

C.由培训项目管理部、教务管理部确认

D.由财务资产部按规定的时间发起结算

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第2题
以下选项符合操作规则的是()
A.30 th 学生无图像 首次切线后学生无声音致电 二次切线无效 建议家长重启ipad 学生35声音正常 35 OK 老师00还在延时 老师已延时5分钟 本节课正常结束 00OK。 教务在00操作解决完成B.老师迟到4分进入,教务致电家长引导换老师,家长愿意和原老师继续上课,但要求老师补回时间,老师同意延长,教务给老师发延长话术,在课程开始15分的老师突然没有了声音,在21时还没有调试好,联系家长取消,教务关闭TNSC.老师在课中出现迟到和IT问题但累计耽误时长≥5分,外教没有在课后补全时长,本节课可以以TIT 结束D.学生端同时存在IT问题和行为问题的,学生IT问题耽误5分钟以上,SIT结束
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第3题
材料期末考试结束,某镇一中学在工商银行办事处和镇政府门口张贴两张“成绩汇报”,除公布了本校部分

材料

期末考试结束,某镇一中学在工商银行办事处和镇政府门口张贴两张“成绩汇报”,除公布了本校部分学生的高分成绩外,还将该中学4名学生的不理想考分做了公布,引起4名学生及其监护人的不满。一周后,该中学又将此“成绩汇报”交给镇党政办公室。为此,4名学生状告学校侵犯其名誉权,要求学校承担相应的民事责任。

问题:该县中学的做法是否合法?如果不合法,侵犯了学生的什么权利?(14分)

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第4题
蓄电池组离线式全容量测试步骤包括()A.测量蓄电池组的总电压和单体电池电压、周围环境温度,接好

蓄电池组离线式全容量测试步骤包括()

A.测量蓄电池组的总电压和单体电池电压、周围环境温度,接好负载箱。如果采用蓄电池容量测试仪进行电池容量测量,则正确连接容量测试仪设置各项放电控制参数。

B.放电结束后,蓄电池静止20分钟后,电池般可以回升到48V以上

C采用电池容量测试仪进行测量时,容最测试仪能够自动记录放电时间、放电电流和电池电压等参数。此时操作入员需要用形表与万用表测量放电电流和电池电压,并与容量贝式仪进行比较以断量试仪的测量精度

直流系出电压,使喜系与电池

D调整直流系统输出电压,使直流系统与蓄电池电压偏差在2V以内,将该组电池重新接入直流系统

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第5题
这是一个真实的故事:期末考试刚刚结束,几位学生怯生生地找到班主任,几乎是用哀求的语气对班主任说:“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热,眼睛湿润了。事后,他对记者说:“那一刻,我真切地感到了那一份沉重。”根据某课程调查专家小组的一项调查显示:“96%的学校给学生按考试成绩排名次,经常排名次的占68%;75%的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕,甚至讨厌。”问题:请依据以上实例,分析“排名榜”带来了什么
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第6题
在某次期末考试中某班级的平均成绩在全年级排名倒数第一,班主任王老师觉得自己的脸被丢光了,于是在年级会议上当着其他老师和学生的面骂自己的学生太笨了,蠢的像猪一样。王老师的行为侵犯了学生的()

A.人格尊严权

B.受教育权

C.人身自由权

D.荣誉权

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第7题
大考试卷分析上传TA时间节点()

A.期末考试结束两周内提交

B.期末考试结束三周内提交

C.期末考试成绩录入后当周提交

D.期末考试结束一个月内提交

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第8题
期末考试结束后,家长到校长那里要求换老师,作为班主任你怎么办
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第9题
学生每学期不及格的课程,经教务科研处审核后可补考一次,补考成绩在以上者,一律按分 记载()

A.实际分数

B.70分

C.60分

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第10题
主修课老师反馈学生上课露点,老师拒绝上课,以下说法正确的有()

A.经查看情况属实,家长不配合,教务应当引导老师继续上课

B.经查看情况属实,家长不配合,教务应该引导家长取消课,关SNS,告知家 长会扣课时

C.老师求助后留下话术后直接离开,家长否认,教务无法核实教室内情况,主 修课应该以system problem 状态结束

D.老师求助后留下话术后直接离开,家长否认,教务无法核实教室内情况,主 修课应该以Teacher IT Problem 状态结束

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