下列各项中,没有语病的一项是()
A.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护
B.从强起来、富起来到站起来,中国人民走了一段很长的路
C.熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的要求
D.10月3日,当费翔来到大丰荷兰花海时,受到了大丰人民的热烈欢迎
C、熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的要求
A.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护
B.从强起来、富起来到站起来,中国人民走了一段很长的路
C.熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的要求
D.10月3日,当费翔来到大丰荷兰花海时,受到了大丰人民的热烈欢迎
C、熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的要求
A.每一个热爱祖国的青年,将来都希望成为有用的人才
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护
C.在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究
D.一个城市居民的良好素养是衡量这座城市文明程度的重要标准
A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础
B.高铁具有服务大众、紧贴民生的特点
C.央视《朗读者》深受观众好评,是因为节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故
D.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护
A.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护
C.一个城市居民的良好素养是衡量这座城市文明程度的重要标准
D.一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,却总是离不开相似这一根本特点
A.为了防止酒驾事件不再发生,眉山市加大了巡查整治力度
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护
C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了
D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求
A.为了防止酒驾事件不再发生,深圳市加大了巡查整治力度
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护
C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了
D.整个教室有一种不平常的严肃的气氛,最使我吃惊的是,后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静
A.为了防止酒驾事件不再发生,交通监察部门加大了整治力度
B.学校开展消防安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护
C.通过这次失败,使我明白了一个道理:粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍
D.完善食品安全法规,已经到了迫在眉睫的地步了
A.自古以来,燕赵大地人才辈出,李大钊的故乡就是唐山乐亭人
B.学校经常开展安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护
C.在阅读名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛
D.爱情和知识,尽其可能地把我引向云霄,但是同情心总把我带回尘世
A.为了防止酒驾事件不再发生,洛阳市交通管理部门加大了整治力度
B.日前,学校开展的安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护
C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步
D.学生能熟练而规范的书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求
A.为防止地球环境不恶化,我们应站在可持续发展的高度,合理开发和利用自然资源
B.我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰,往往还有做人的道理,处世的态度
C.学校经常开展安全常识教育活动,以增强同学们的安全自我保护
D.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人不可推卸的责任
A.学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护
B.在母亲的言传身教下,胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气
C.为优化育人环境,提高办学质量,学校加快了校园环境改造速度和规模
D.要改变亚健康状态,就必须科学合理 安排时间,切忌不要打疲劳战