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[单选题]
“的”的后面一定是名词或当名词用的词语，注意动词等其他词组成的词语也可以【整体当名词】用。 比如：红色的（）轻轻摇动的（）摆在面前的（）可以填什么词选
A.火焰 燃烧 烤肠
B.火焰 燃烧的火焰 烤肠
C.火焰 燃烧 红红的烤肠
答案
B、火焰 燃烧的火焰 烤肠
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A.火焰 燃烧 烤肠
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A.电报句阶段：2岁左右会说2。3或3～4个字组成的句子，把名词和动词组合在一起被称为电报句阶段。如宝宝上街、妈妈抱抱等。
B.单字句阶段：1岁左右用1个字的声音表达许多意思时称为单字句阶段。如说“水"，可能是要喝水，也可能看到桌子上有水，还可能是水龙头在滴水。了解单字的意思，需要根据婴幼儿的音调、情景进行判断。
C.复合句阶段：3岁左右可能会说2个或2个以上的简单句子。语言发展越好，每句话的含词量越多，有的还能恰当地回答“为什么"的问句。
D.简单句阶段：2岁半左右开始使用叙述、感叹、疑问句来表达思想。能够说出4个词以上的简单句子。
A.代词 形容词 名词 动词
B.代词 名词 形容词 动词
C.代词 名词 代词 形容词
D.名词 代词 动词 形容词
A.介词后常常加实词，比如名词、动词、代词等
B.介词后也可以跟名词性词组，比如：介词加定中短语
C.介词短语在句子中常作谓语，比如：他在家么
D.介词短语在句子中只能做状语 比如：关于新冠肺炎的新闻
A.①动词 名词 ②动词 副词
B.①名词 副词 ②形容词 介词
C.①动词 介词 ②形容词 介词
D.①名词 副词 ②副词 介词
A.唐浮图慧褒始/舍/于其址
B.以故其后/名/之曰褒禅
C.入之愈深，其进愈难，而其/见/愈奇
D.妪，先大母婢也，/乳/二世
