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[多选题]

对一年级的学生和家长演示家教机的时候重点演示以下哪些学习问题()

A.演示拼音不会拼的问题

B.演示汉字不会写的问题

C.演示作业不会写的问题

D.演示英语不会读的问题

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演示拼音不会拼的问题演示汉字不会写的问题

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第1题
一个一年级孩子上课的时候总是不经允许下座位。面对这种情况,教师以下哪个做法是正确的?()

A.当学生下座位的时候,批评他,要求他遵守纪律。

B.忽略这种行为,让其自动消退。

C.让孩子单独坐在教室最前面,随时监督他。

D.当孩子整节课没有下座位的时候,表扬他。

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第2题
听力原文:昨天上午,市民许女士向晨报84701110热线投诉,称这几天儿子天天回来向她催要学校请来的

听力原文: 昨天上午,市民许女士向晨报84701110热线投诉,称这几天儿子天天回来向她催要学校请来的外籍老师上英语课的200元钱学费,这让许女士很是不解。

许女士说,去年10月份左右,上小学一年级的儿子从学校带回来一张单子,说学校欲聘请一名外籍老师上英语课,需要额外再交一笔费用,同意的家长在单子上签个字,不同意的家长也在单子上签个字,据许女士当时了解,不少家长没有同意额外再交一笔费用,在单子上签了不同意的字样。可现在学期快要结束了,学校却以请外籍老师上英语课为由,让家长交200元外籍老师上英语课的钱,这让许女士很是不解。

而下关长平路小学教导处的秦主任说,学校是让学生家长尽快交200元外籍老师上英语课的钱,因为请外籍老师为全校小学一、二年级学生上英语课,每周一次,所用教材为牛津教材,主要是培养学生学习英语的兴趣,交200元外籍老师上英语课的钱,作为家长,应把此当作一项投资,请大家相互理解。

47.问:许女士对交200块钱学费这件事有什么想法?

48.问:儿子拿回来的那张单子是为了什么?

49.问:对于这笔收费,家长们的反应怎样?

50.问:学校请外教的目的是什么?

(47)

A.感到气愤

B.感到理解

C.不太理解

D.坚决反对

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第3题
校区与家长联系沟通不到位()
A.从家校服务的管理角度来说,建议学管师多跟学员家长电话微信交流,尤其是电话沟通多矣心孩子目前的生活情况,和学习遇到的困难,及时给学生建议和帮助B.教师可以在规定时间里,给学生进行答疑和交流,提升学生的学习信心C.在课堂中学生回答问题或者学习报告正确率进步的时候,要及时提出表扬和展示,让家长看到孩子的点滴进步,让家长看到老师的用心和付出D.教师及时反馈学生情况
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第4题
教师享有的权利包括

A.对学校和教育行政部门的工作提出意见和建议

B.利用课外时间从事有偿家教

C.评定学生的品行和学业成绩

D. 享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假

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第5题
大学一年级,要学会了解自我,自我管理、自我培养,养成良好的学生生活习惯,探索职业兴趣,确定职业发展方向,进行个人职业生涯设计,培养综合劳动能力。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
学生无时间学习·以及家长觉得学生现在的状态是每天都要对着电脑手机·还要对学生进行监管·家长本身也已经有点吃不消了()
A.家长觉得吃不消的主要原因是学生在学习同步课程的时候学生学不明白·家长一但给学生辅导就心力憔悴B.打地基课程主要是让学生降级学习·对于学生的现有学习能力和理解能力来说都是有余力的·所以对于学生来说能学的懂并且能提升自信心·那么家长自然不用过多的监控C.没有打地基课程的学习·学生原有的知识漏洞自然补不起来·同步学习就是恶性循环,所以肯定没有成效·成绩也自然提不上来D.多给学生练习巩固
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第7题
实物提示机的用途中,不包含以下哪一项()

A.实物展示与演示

B.学生作品拍照展示

C.随机挑人

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第8题
学校和各级教育行政部门对(),要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚。A 变相体罚学生的教师

学校和各级教育行政部门对(),要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚。

A 变相体罚学生的教师

B 给学生增加作业量的教师

C 违反规定继续从事有偿家教的在职教师

D 不全面批该学生作业的教师

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第9题
根据条件和算式,哪个问题提得对,就在()里打“√”。1、一年级一班有男生20人,女生22人。算式:22-20问题:①一年级一班共有学生多少人()②一年级一班男生比女生少多少人
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第10题
一下那些人去数学初中业务部的目标群体()

A.家长重视学校成绩,希望成绩提高

B.家长望子成龙,有升入重点学校重点班级的愿望

C.学生学习很努力,但是没有方法,死记硬背,提分不明显

D.学生学习中规中矩,但不知道问题在哪,不知道如何提升

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第11题
教师在家长会介绍班级和学年整体情况时,应注意安排内容顺序,可以参照以下要求来介绍()。

A.以积极的事情开始和结束;班级学生的优劣方面尽可能都涉及;避免将介绍升级为告状

B.先介绍班级的全部情况,重点介绍班级学生学习成绩的整体问题和问题学生

C.先介绍班级的问题,分析原因,和家长一起探讨解决的办法

D.介绍班级情况时只介绍好的一面,避免给家长造成负担

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