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[主观题]

这段描写采用的是什么描写方法?其作用是什么?(4分)

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第1题
这段描写采用的是什么描写方法?其作用是什么?

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第2题
阅读小说片段,回答下列 36~38 小题。 第 36 题 这段文字塑造人物采用的是什么描写方法?

阅读小说片段,回答下列 36~38 小题。

第 36 题 这段文字塑造人物采用的是什么描写方法?

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第3题
《药》小说结尾写道:“……两人站在枯草丛里,仰面看那乌鸦;那乌鸦也在笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。”这段描写的作用是()

A.映衬两位母亲的麻木、呆滞

B.渲染坟场的悲凉与恐怖

C.是坟场环境的如实写照

D.表现出小说的悲剧性结局

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第4题
这段文字描写的是什么?

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第5题
故事多次描写水手,其作用是()

A.这个故事与船相关.必须要有水手

B.水手的行为推动了故事情节发展

C.水手是孩子最后能得救的关键之处

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第6题
这段文字突出描写的场面是什么?它在全文中的作用是什么?

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第7题
文中两次写“蚊子吹着喇叭”,对其正确的理解是()

A.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气慨

B.两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的洋洋自得,不可一世。两相对比,巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因

C.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态

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第8题
阅读契诃夫《苦恼》中的一段文字,然后回答 30~32 小题。 苦恼刚淡忘了不久,现在又回来了,更为有力地

阅读契诃夫《苦恼》中的一段文字,然后回答 30~32 小题。

苦恼刚淡忘了不久,现在又回来了,更为有力地撕扯他的胸膛。姚纳的眼睛焦灼而痛苦地打量大街两边川流不息的人群:难道在那成千上乃的人当中,连一个愿意听他讲话的人都找不到吗,人群匆匆地来去,没有人理会他和他的苦恼……那苦恼是浩大的,无边无际。要是姚纳的胸裂开,苦恼滚滚地流出来的话,那苦恼仿佛会淹没全世界似的,可是话虽如此,那苦恼偏偏没人看见。那份苦恼竟包藏在这么渺小的躯壳里,哪怕在大白天举着火把去找也找不到……

第 30 题 这段描写采用的是什么描写方法?有何作用?(4分)

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第9题
依次分析这段选文所用的描写方法。

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第10题
这段文字运用了哪些描写方法?

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