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[判断题]

在婴幼儿交往行为训练的游戏中,游戏可重复进行。()

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第1题
在结构游戏中,保育员要注意培养婴幼儿有秩序游戏的习惯。()
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第2题
关于学前儿童的游戏,下列说法错误的是()。

A.学前儿童在游戏中常常满足于简单的重复

B.学前儿童出于内在动机参与游戏

C.游戏中的学前儿童是完全自主

D.学前儿童的科学游戏与成人的科学探索活动类似

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第3题
教师为大班的超市游戏提供了自制的钱(1元、2元,5元等),并为每件商品标上了价钱,想让幼儿在买卖

教师为大班的超市游戏提供了自制的钱(1元、2元,5元等),并为每件商品标上了价钱,想让幼儿在买卖游戏中运用所学的数学知识,可她却发现幼儿在游戏的时候,仍然是随便付钱,收银员也随便收钱...幼儿为什么会出现这种状况呢?请用心理的实质来解释

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第4题
()是将广告内置到游戏中让用户在玩游戏的过程中点击。

A.原生广告

B.LoopMe

C.游戏内置广告

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第5题
美国心理学家比勒按儿童在游戏中身心体验形式不同,把游戏分为()。

A.机能游戏

B.想象游戏

C.接受游戏

D.制作游戏

E.创造游戏

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第6题
儿童在游戏中能为了共同的目标而分工合作,服从首领的指挥,按自己的角色去完成任务。这处于什么游戏阶段()。

A.联合游戏

B.合作游戏

C.平行游戏

D.独自游戏

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第7题
皮亚杰的游戏理论—认知动力说认为游戏中主要是()。

A.同化

B.顺应

C.适应

D.平衡

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第8题
某游戏的游戏规则有这样一条规定:任何在游戏中拒绝成为选手的人将在拒绝的时候被减掉10分。下列哪

某游戏的游戏规则有这样一条规定:任何在游戏中拒绝成为选手的人将在拒绝的时候被减掉 10分。下列哪一个是此条规则所暗含的?A.同意参加游戏的所有人的得分将高于那些因为此规则而被判罚分的人。B.一个人在拒绝玩这个游戏的同时,依然是这个游戏的参与者。C.最初同意成为游戏参加者然后在游戏进行中退出的人可以避免被罚 10分。D.一个拒绝玩这个游戏的人不能在游戏中被宣布为失败者。

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第9题
有关游戏测听法的说法正确的是()。

A.特点是设计一些能吸引受试儿童注意力的游戏方法

B.在游戏中测试出受试儿的助听听阈

C.游戏方法应简单易行

D.被测试的受试儿必须能理解和执行这个游戏

E.受试儿最好能理解听到声音就反应

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第10题
按游戏中创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()两种。

A.有规则游戏

B.集体游戏

C.教学游戏

D.活动性游戏

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第11题
lol为什么我没有秒退游戏,但是却提示我因为最近在多局游戏中秒退而被惩罚

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