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第3题
唐朝中央官学对学生入学资格有明确的规定：国子学须文武三品以上的子孙，太学须文武五品以上的子孙……弘文、崇文二馆均收取宗室、外戚、宰相和一品官员的子弟。对此，下列说法正确的是（）
A.反映了古代社会学校教育的道统性
B.反映了古代社会学校教育的象征性
C.反映了古代社会学校教育的等级性
D.说明政治经济制度决定着受教育的权利
第8题
近代之前的中国“学在民间”，教育只是每一个人自己的事情，政府所需人才通过科举制度予以解决。19世纪后半期开始注意技术人才的培养并为国家所用，如同文馆、福州船政学堂等。这一变化表明中国（）
A.义务教育开始建立和普及
B.正在顺应工业革命的趋势
C.教育体制已发生根本改变
D.学校教育取代了家庭教育
第10题
中国古代教育有两条线索，官学和私学。官学的优点是：有正式的场所，有讲堂，藏书楼，有固定的学田，经济上（），私学的长处是：可以自由讲学，老师以个人身份讲学，不一定是朝廷的官员，因此思想是
A.支撑 开放
B.保障 活跃
C.供给 自由
D.来源 进步
