题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
关于小学核心词汇课的课程目标描述正确的是（）
A.280+小学核心词汇
B.1500+阅读词汇量
C.45个生活情境主题
D.16个单元高效掌握40+语法知识点
答案
ABC
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.280+小学核心词汇
B.1500+阅读词汇量
C.45个生活情境主题
D.16个单元高效掌握40+语法知识点
答案
ABC
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A.提升英语学习兴趣，邢确带动学习动机，认识到英语学习的重要性
B.掌握高阶的自然拼读技能，能读出多元音、双元音及与字母间的发音规律
C.掌握核心词汇，句型，语法，并能运用词汇，语法简单表达观点和想法
D.掌握阅读技巧和阅读策略，培养良好的阅读习惯
A.基本流程包括引导，表达，操作，总结
B.引导的目的是，提高学员表达次数、参与度、成就感以及外化学习效果
C.小学组在引导时需要帮助孩子找到关键词或条件
D.可以选择能力好的学员单独提问，能力差的学员引导之后再提问
1-2岁小儿语言发育的特点不包括()。
A.词语组合阶段
B.能说出几个饲和自己的名字
C.能认识身体各部分
D.理解核心词汇
E.理解能力超过描述
A.基础强化冲刺每个阶段包含40次词汇预习课程，每次15分钟
B.词汇预习配备PDF讲义
C.强化和冲刺段的词汇分听说读写4个科目，每个科目10次课
D.基础段预习词汇为雅思考试基础词汇，不分科目
A.词汇语法预习课在环球在线的平台学习，建议学生利用20-30天的时间完成
B.预习课程提供配套的练习题
C.词汇语法预习课程会赠送电子版的讲义
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
A.感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征
B.结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解“量”是相对的
C.收拾物品时，根据情况，鼓励幼儿按照物体量的特征分类整理
D.引导幼儿感知和理解事物“量”的特征
A.集团总部集团级课程的开发课酬标准为600元/小时
B.集团总部公司级课程的课程认证系数为0.7
C.集团总部中级讲师的课酬为200元/小时
D.集团总部见习讲师的课酬为100元/小时
