在多媒体教室中,教师通过大屏幕投影展示和评价学生探究结果,这样做的目的是()
A.使教学过程趋于完整
B.让学生共同分享并评论学习成果
C.提高评价的效率
D.提高教学设施的利用率
A.使教学过程趋于完整
B.让学生共同分享并评论学习成果
C.提高评价的效率
D.提高教学设施的利用率
A.使教学过程趋于完整
B.增加学生学习活动的次数
C.让学生分享并讨论学习成果
D.提高教学设施的利用率
A.让学生分享并评论学习成果
B.增加学生学习活动的次数
C.使教学过程趋于完整
D.提高教学设施的利用率
A.能播放交本、动画、视频、音频等多种媒体信息
B.通过视频展示台可将图片经大屏幕显示出来
C.配置音响系统和控制银幕、窗帘、照明等相关辅助设备
D.可与局域网相连,不用连入互联网
A.多媒体综合教室是根据现代教育教学的需求,将多媒体计算机、投影、录音录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统
B.多媒体教室能方便、灵活地应用多种媒体及各种教学软件实施多媒体组合教学,使教学过程更科学有效、更符合人们对事物的认识规律、更有助于人们对知识的理解和记忆
C.多媒体教室依据其规格大小,设置、配置、教学功能的不同,可分为普通教室、普通型多媒体教室和网络型多媒体教室
D.一般来说,多种媒体应包括传统媒体,如黑板(白板)、书本、挂图、模型、标本等,还应包括各种电教媒体,如幻灯、投影、扩音、录音、电视、路线、计算机等
A.根据信息呈现形态的不同,媒体可分为文本、图形、图像、音频、视频、动画
B.与计算机相比,电视教学最大的弊端在于缺少教学信息的反馈和交互
C.多媒体教室是一种以教师为中心设计的教学系统,主要是进行教学演示
D.随着媒体功能的不断发展和完善,新媒体取代老的媒体是教学的必然需求
A.教师在课堂上组织小组讨论
B.教师使用微课开展翻转课堂
C.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果
D.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理
A.培训场地应选择在交通便利的地点,方便学员、教师到达
B.培训教室应配备麦克风、投影仪等多媒体设备,以提高教学质量
C.在培训开始前须对场地和设备做最后检查确认,以确保培训能顺利进行
D.听力诊断培训,应有纯音测听、中耳分析仪等设备
E.培训计划应制定具体计划表,列出每个知识点的培训要点,以及相对应的时间和所需课时
A.视频图像导入
B.描述导入
C.生活展现导入
D.表演体会导入