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A.教育要同社会发展的水平和要求相适应
B.教育要符合人的身心发展规律
C.教育要协调其它影响因素，形成教育合力
D.创造适宜的校园文化环境，发挥人的主观能动性
A.创新社会治理
B.创新社会治安
C.完善社会治安体系
D.完善社会治理体系
A.人出生时又小又弱，精神上需要专门的利用，长大以后，考虑的事情多了，所以需要早早地教化，不能失去机会
B.人生短小，精神上专门利己，长大以后，思维飘忽，肯定需要早早的教育，不要失去机会
C.人生长得小而幼弱是，精神上要给他鼓励，长大以后，思想才会开放飘逸，原本必须早年教育，不能失去机会
D.人在幼年的时候，注意力高，容易专心，长大成人就不这样了，精神涣散，难以专心，所以需要在幼年的时候对人进行教育，千万不要错过这个大好时机
中粮集团“五抓并举”推动企业文化建设
中粮集团以传达贯彻中央企业企业文化建设推进会议精神为契机，结合集团改革发展实际，扎实推进企业文化建设。
一是抓认识的提高，进一步明确企业文化建设在推动企业战略转型中的地位和作用。通过学习领会中央企业企业文化建设推进会议精神，集团党组深刻认识到：推动中粮战略转型，既要重视物质的力量，更要重视精神的力量，抓企业文化就是抓生产力、抓企业文化就是抓企业核心竞争力、抓企业文化就是抓企业软实力，中粮已经到了必须下大工夫、硬功夫、真功夫以抓企业文化来推动企业持续、快速、健康发展的新阶段。董事长、党组书记宁高宁认为，一个不重视企业文化建设的经营者是不高明的经营者，不抓企业文化是失职，抓不好企业文化是不称职，并以身作则、率先垂范、身体力行推进企业文化建设。
二是抓班子的充实，进一步调整充实中粮集团企业文化建设领导小组。根据集团近年来领导人员变化情况和集团新的管理架构，调整充实了集团企业文化建设领导小组。集团董事长、党组书记宁高宁亲自挂帅担任组长，党组成员、纪检组长柳丁任副组长，同时明确集团直属党委办公室作为责任主体，具体承担企业文化建设的牵头抓总工作。
三是抓规划的完善，进一步修订、完善《中粮集团企业文化建设三年规划》。以国资委《关于加强中央企业企业文化建设的指导意见》为指导，按照“建设先进企业文化，打造核心竞争力，逐步建立起具有本行业、本企业特色的先进企业文化建设体系”的要求，紧密结合集团面临的新形势、新任务，进一步修订、完善《中粮集团企业文化建设三年规划》，切实增强科学性、指导性、实践性和可操作性。
四是抓试点的带动。
五是抓载体的运用。
问题：请你根据教材上介绍的该公司在试点带动和载体运用方面的具体情况，用企业文化实施理论来分析上面这个案例。
