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[主观题]

确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况;();根据对照的结果确定教育

确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况;();根据对照的结果确定教育目标。

A.激发儿童的兴趣

B.了解儿童的想法

C.将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照

D.学习《幼儿园教育指导纲要》

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第1题
确定我自标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况,将《幼儿园教育指导纲委》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照()

A.确定教育内容

B.根据对照的结果确定教育日标

C.了解儿童的法

D.选择教有方法

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第2题
学习目标的描述必须用可观察和可测量的行为来陈述。()
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第3题
幼儿健康教育总目标是确定幼儿生活习惯与生活能力教育目标的根本依据()
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第4题
下列哪项是健康教育评价的目的()

A.确定健康教育计划的真实性及合理性

B.确定健康教育计划的先进性及有效性

C.确定健康教育预期目标的实现及持续性

D.确定健康教育预期目标的合理性及持续情况

E.总结健康教育的结果

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第5题
各种幼儿园课程之间的差异主要反映在所依据的教育哲学和所确定的教育目标的不同上。()
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第6题
幼儿身心发展水平与特点是确定幼儿生活习惯与生活能力教育目标的根本依据()
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第7题
在幼儿园教育活动目标的设置中,()关注的是幼儿园教育活动的过程。

A.行为目标

B.生成性目标

C.表现性目标

D.活动目标

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第8题
简述确定学前儿童科学教育目标的原则
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第9题
以下有关审计目标的论述恰当的是()

A.为了观察实地盘点

B.为了确定存货是否足以满足计划销售量

C.通过计算存货周转率来确定报废存货的存在性

D.为了在审计报告中包括存货短缺信息

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第10题
以下哪项是对审计目标的恰当陈述?A.观察存货实地盘点。B.确定存货是否满足计划销售量。C.通过计

以下哪项是对审计目标的恰当陈述?

A.观察存货实地盘点。

B.确定存货是否满足计划销售量。

C.通过计算存货周转率来确定是否存在过时存货。

D.在业务最终报告中包括存货短缺信息。

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