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[单选题]

儿童身体形态、结构、生理机能的发展状况是体质范畴中的()

A.体格

B.体能

C.适应能力

D.心理状况

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A、体格

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第1题
D2277 儿童身体形态、结构、生理机能的发展状况是体质范畴中的()(易混)

A.体格

B.体能

C.适应能力

D.心理状况

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第2题
通过测量学前儿童的身高,体重,坐高,胸围等方面的发育状况,是儿童生长发育评估中的()

A.形态指标

B.生理机能

C.心理指标

D.生化指标

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第3题
营养调理是通过调节身体_____达到美容美体的目的。A.外在皮肤形态B.内部组织结构C.内部生理机能D.

营养调理是通过调节身体_____达到美容美体的目的。

A.外在皮肤形态

B.内部组织结构

C.内部生理机能

D.身体系统组成

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第4题
体育教学与训练过程的生理本质,就是通过有目的的身体练习使人体()

A.生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强

B.机能水平获得提高

C.各器官功能的协调

D.运动能力获得提高

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第5题
学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程,包括以下三个交叉的因素()。

A.生长发育呈现跳跃式发展

B.身高体重的不断增加

C.各器官组织分化和机能的逐步完善

D.身体发生一定的形态变化

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第6题
在日常生活中,我们也可以通过对婴幼儿的外貌体征、生理机能状况和日常行为表现的直观观察,大体判断婴幼儿的身体健康情况。()
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第7题
12、12.在日常生活中,我们也可以通过对婴幼儿的外貌体征、生理机能状况和日常行为表现的直观观察,大体判断婴幼儿的身体健康情况()
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第8题
大学生的()都遵循一定的规律不断地发展变化着,并具有明显的年龄阶段性特点。

A.身体形态

B.身体素质

C.生理机能

D.心理素质

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第9题
体质是表现人体的()方面的特征

A.体质是表现人体的方面的特征。A、形态结构

B.生理机能

C.心理素质

D.骨骼

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第10题
体质的构成正确的是()

A.社会因素、自然因素、个人因素

B.社会因素、心理因素、机体状态

C.先天因素、后天因素、个人因素

D.形态结构、心理机能、后天因素

E.形态结构、生理机能、心理状态

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第11题
植物组织根据形态结构和生理机能的不同,可分为()和()两大类。
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