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[主观题]

随着互联网的发展,数字化学习资源的全球共享,使得人们碎片化学习。()

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第1题
随着移动互联网技术的推广和数字化教学资源的丰富,个性化的自主学习也成为公共部门培训的重要组成部分。()
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第2题
随着信息技术和人类生产生活交汇融合,互联网快速普及,全球数据呈现爆发增长、海量集聚的特点,对经济发展、社会治理、国家管理、人民生活都产生了重大影响。世界各国都把推进经济数字化作为实现创新发展的重要动能,在前沿技术研发、数据开放共享、隐私安全保护、人才培养等方面做了前瞻性布局。这段文字旨在说明:()

A.安全问题将成为大数据应用的瓶颈

B.大数据的政策选择要考虑发展与安全

C.大数据应用对人们生活的影响利大于弊

D.世界各国都把经济数字化作为创新发展的动能

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第3题
随着人类创造财富的速度进一步提升,人们制造垃圾的速度也在空前发展。《全球废弃物管理市场评估》报告显示:100年以后,垃圾年产量将超过4000亿吨。人类正在采取废物再利用的方式把大多数垃圾变为新的资源。这体现了()

A.矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体

B.矛盾双方相互对立、相互分离的趋势

C.矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化

D.矛盾双方相互依赖,共处于一个统一体中

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第4题
全球数字乡村发展的态势包括()。

A.农业数据资源日渐成为农业决策的主引擎

B.装备数字化网络化加快推进农业现代化

C.数字化不断加速农业绿色发展

D.智慧城市与数字乡村趋于融合与协同发展

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第5题
未来五年,数字化时代将为电信运营商带来哪些挑战?()

A.从行业发展看,高边际效益连接将趋于饱和,新兴连接边际效益低,增收压力大

B.全球互联网巨头纷纷加快向基础网络的布局和渗透,电信运营商管道价值被挤压

C.从内部能力看,电信运营商运营体系和组织架构与数字化服务需求存在差距

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第6题
随着移动互联网的爆发,人工智能已从简单的“算法+数据库”发展演化到()的状态。

A.算法+机器学习

B.互联网+数据库

C.数据库+深度理解

D.机器学习+深度理解

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第7题
根据本讲,当前我国互联网发展面临的挑战有()。

A.宽带不够宽,网络连接速率低于全球

B.“可信”形势不容乐观

C.互联网基础资源相对不足

D.互联网战略疆域竞争加剧

E.互联网信息安全面临挑战

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第8题
()30.2018年10月,中国网民人数已达7.7亿,占全球网民总数的五分之一,互联网普及率为56.3%;全国网上零售额62785亿元,同比增长27%随着“宽带中国”国家层面战略的实施,中国正将互联网服务普及到城镇乡村的每一个角落。材料主要说明

A.中国将为每一个家庭安装互联网

B.中国互联网的普及和发展

C.互联网成为人们购物的主要平台

D.互联网为全球经济注入活力

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第9题
随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软件的出现,人们的学习方式发生了变化。这要求我们()

A.依赖网络学习,拒绝学校教育

B.养成主动学习、合作学习的习惯

C.探索学习方法,合理利用网络资源

D.树立终身学习的观念,具备终身学习的能力

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第10题
随着现代科学技术的发展,信息传播手段的日益网络化趋势,网络学习资源成为重要的学习资源之一。下列哪项不是网络学习资源的组织形式:()。

A.电子书籍

B.网页网站

C.导航系统

D.搜索引擎

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